該怎麼辦?
安然想來想去,還是只能靠自己盯住他。要是池井峰有什麼出格的舉動,為了學生的安全,他就只能向學校舉發他。
於是,安然原本總是刻意避開池井峰的。現在卻會關注他上哪一班的課,跟哪幾個學生互動良好。
池井峰是個很有魅力的男人,光是站在臺上不說話就很賞心悅目,更別提他的美術教得挺好的,看得出來是有美術底子的人。
安然沒課的時候,就會偷偷站在外邊去看池井峰上課。但不知道是不是他看得太入迷了,一時忘了縮回頭。
池井峰隨意往外一瞥,目光就跟他對得正著。
安然立刻縮起來。但立即又想,自己又沒做什麼虧心事,躲什麼躲。他抬頭瞪了回去,像是想警告他不準對學生出手。
但不知道池井峰是會錯意了,又或許根本不在意他的警告,只是淡淡朝他一笑,又繼續講課去了。
觀察池井峰幾天之後,安然發現他跟自己班上一個女學生走得很近。就算下課之後,那女學生還是會上前跟池井峰說話,甚至追到池井峰的辦公室去。池井峰對那位女學生也很好,兩人有說有笑。
看見這一幕,安然不知道自己怎麼了,心里竟然泛著微妙的醋意。但他不肯承認,總認為池井峰別有居心。
某一天放學之後,安然發現池井峰竟然跟女學生單獨待在教室里,兩人還挨得很近。他心中警鈴大作,立刻沖到教室里去:“池井峰,你是不是太過份了。別對我的學生下手。”
池井峰明顯愣了一下,大概沒想到安然居然會這麼想。
反倒是女學生先開口了:“安老師,你誤會了。我跟池老師……”
“放學了還不趕快回家。”安然難得發脾氣,嚇到了女學生。
這時池井峰總算反應過來了,對著女學生說:“沒事,我來解釋,你先走吧。”
那女學生大概也是不知道該怎麼辦,只好聽池井峰的話,先離開教室了。
教室內只剩他們兩人。
池井峰開口叫他:“安然。我沒有想要騙學生。”
安然并不相信:“那你們放學後為什麼要留下來?”
“因為……”池井峰想了想措辭,才解釋,“那女學生想畫個重要的人,把畫像送給他當作生日禮物,所以我才私下指導她。”
“什麼重要的……”安然說到一半不說了,他意識到那女學生是想跟重要的人告白。他不是什麼老古板,只要是有益處的交往,能夠互相進步,他不會阻止學生早戀。
只是安然又懷疑地看著他。
池井峰失笑道:“不是我,真的,是另外一個男學生,只不過我不能告訴你是誰。”