“沒睡么?”
“……唔?!?/p>
“真的有在等我啊?!?/p>
真繪沒有徹底清醒,下午的深度睡眠在醒來后會有種強烈的失重感,以及失落。
如今她并不能非常理解“孤獨”的概念。真繪只能分辨他的聲音,就像大腦陷入短暫宕機,不能馬上理解他的意思。
兩叁秒后,才想再做解釋,但又把話吞下去。倒不如讓他誤會好了。
“五條老師,提早回來了嗎?”
他說,“嗯?否則站在你面前的是什么?”
真繪小聲道,“……為什么先來找我呢?”
她揉著眼睛,摸濕涔涔的脖子。
“想看看你?!蔽鍡l說。
真繪的心漏掉半拍。
……什么意思。
為什么,說這種話。
“是我理解的意思么。”真繪喃喃,“……五條老師,也有想我?”
“這種時候很多吧,之前,沒印象么?一直有在關心你吧。”
“……可是在這之前,您只是以關心學生的方式關心我吧。而且比起我,您更關心悠仁同學。”
他意味不明笑了笑,只是說:“他的身份比較特殊?!?/p>
伊藤真繪不自覺捏被子,膝蓋曲起。有點清醒了,但清醒程度不夠,視野所及一片瞢暗。
彼此都沒有開燈,只能尋聲辨位,找到一個大致的輪廓。
他不需要光線,不需要使用眼睛,就能看清她。而真繪無法看清他。
語氣忿忿:“可您在不執行公務的時候,幾乎大半時間都和他在一起——”
黑暗中,他在笑。
真繪隱隱約約有些后悔自己的直言不諱。
“你想要特殊訓練么?”他問。
“……唔?”
“從明天開始,訓練程度在平常的基礎上提高十倍,我會像關心他一樣關心你?!?/p>
真繪瞪大眼睛,他接著說道,“不要臨時氣餒哦?”
真繪下意識想說“我才不要”,反應過來,他的語氣像捉弄。提高十倍……死在訓練場或許都是未知數。百分之九十的概率吧。