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《曉欣卿》018煦日和風(fēng)（第3頁）

“我希望，我能抓住現(xiàn)在。”

午后的炙熱已經(jīng)慢慢褪去，兩個人的擁抱已經(jīng)從火熱變?yōu)榛ハ鄿嘏＠铕┈B搖晃了一下覃文靜說，

“回屋里吧，不要被蚊蟲叮咬。”

回到屋里，覃文靜的顯示屏幕上好多訂閱新聞的提醒，李皓珺留神一瞧，原來還是關(guān)于那天在里奇蘭上新聞的后續(xù)報道，

“里奇蘭sao亂后續(xù)，海洋生物保護推進器推廣，里奇蘭sao亂背后勢力，里奇蘭sao亂警方公示，里奇蘭sao亂……”

“哎呀，好啦，”覃文靜打斷了李皓珺機器般地si板的朗讀新聞標(biāo)題，她知道李皓珺在嘲弄她，依然熱心于多日前兩人那場心動旅行。

“nv人啊，要一直泡在浪漫里嗎？”李皓珺微笑著看著覃文靜問，

覃文靜瞇著眼看著李皓珺也不說話，

“里奇蘭那邊后來怎么樣了？”李皓珺看覃文靜不說話，就問了別的話題。

“哦，好像里邊有些組織者是波特蘭和加州過來的，但是有些是沒有公民身份的，只是當(dāng)?shù)鼐用瘢可鐣＠畹模驗閿_亂社會秩序和暴力破壞活動，積分扣沒了，可能會被驅(qū)逐到居民區(qū)與自然區(qū)交界處的農(nóng)場去適應(yīng)自食其力的生活。”

“嗯，如果他們不能建設(shè)只能毀壞，那么確實不適合一個文明社會。但是，從人道主義角度……”

沒等李皓珺說完，覃文靜捂著嘴咯咯咯地笑著看著李皓珺，

“你笑什么？”李皓珺很詫異地問，

“你真的是忘了，以前你給我講過你上學(xué)的經(jīng)歷，有的同學(xué)就是自己不好好學(xué)習(xí)還不讓別人好好學(xué)習(xí)那種。”覃文靜笑著說，

“要是你還記得那些人，你就不會又說但是，又是人道主義了。”

“哦，是這樣啊，”李皓珺竟無言以對，畢竟自己真的不記得了，真的沒了發(fā)言權(quán)的基礎(chǔ)。

“哎呀其實現(xiàn)在的社會制度不是沒有給他們機會，只是他們自己沒有珍惜，或者沒有能力自控。一個不會建設(shè)的，或者說不曾建設(shè)的人，你能指望他們珍惜別人的勞動成果嗎？”

“哎，也不一定，”李皓珺想了想說，“有的人就是天生善良那種，不會去傷害別人，也不會去破壞別人的財物，”

“你放心吧，他們生活的很好，即便他們不夠聰明或者有創(chuàng)造力，他們以居民的身份在與我們一起生活。所以目前的個人評價t系其實是從某種角度上來講是保護弱勢群t的。”

“嗯，有些道理，防止作惡者魚目混珠？”……

不知不覺，夜se已經(jīng)降臨，夏夜的微風(fēng)輕輕拂動院落中的植物，昏h的燈光透過窗子散落地上。屋里的燈光中有人影晃動，除此皆為夜se。

今天曾有煦日照耀，只有珍惜的人得到。