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第67章 （第2頁）

能夠創(chuàng)造出這種變體魔法的天才，陳洛有什么理由不抱緊她的大腿？

布蘭妮將施展爆裂火球的方法告訴陳洛，叮囑道：“爆裂火球的攻擊范圍很大，但是也很容易傷到自己，你釋放的時(shí)候，記得不要靠近自己。”

陳洛點(diǎn)了點(diǎn)頭，他可沒有像布蘭妮老師那樣的元素控制力，近距離施展爆裂火球，他會(huì)比敵人死的更快。

“爆裂火球，你可以等到可以釋放出九個(gè)火球的時(shí)候再開始練習(xí)。”布蘭妮繼續(xù)道：“我再教你一個(gè)旋風(fēng)術(shù)，這是風(fēng)系基礎(chǔ)魔法的變體，隨著精神力的提升，不同等級魔法師施展出來的威力也不同……”

很快的，在布蘭妮老師的示范下，陳洛就見證了一場人造的小型龍卷風(fēng)。

風(fēng)系魔法他只會(huì)一個(gè)微風(fēng)術(shù)，最大的用處是掃地的時(shí)候，把灰塵吹到一個(gè)固定的方向，旋風(fēng)術(shù)作為它的變體，是制造出一個(gè)可以自旋的龍卷風(fēng)，技巧上則要復(fù)雜得多。

布蘭妮老師想讓旋風(fēng)怎么移動(dòng)，旋風(fēng)便怎么移動(dòng)，陳洛卻很難做到這一點(diǎn)。

失敗了幾次之后，他雖然能釋放出旋風(fēng)，但卻沒辦法控制，他召喚出來的旋風(fēng)似乎有自己的思想，飛快的向著某個(gè)方向移動(dòng)而去。

不遠(yuǎn)處，伊莎貝拉壓著被吹起來的蕾絲裙擺，還是露出了一截光潔的小腿，看著陳洛，大怒道：“布萊爾，你的風(fēng)往哪吹呢！”

洛神

陳洛暫時(shí)擱置了旋風(fēng)術(shù)的練習(xí)，打算等到身邊沒人的時(shí)候再說。

目前，他的精神力還不足以控制旋風(fēng)，胡亂使用風(fēng)系魔法，很容易被伊莎貝拉當(dāng)成是借著練習(xí)魔法掀女生裙子的流氓。

現(xiàn)在的陳洛，腦子里裝了近二十個(gè)變體和改良魔法，但仔細(xì)想想，這其中威力最大的，還是布蘭妮老師剛才教給他的那兩個(gè)。

魔法協(xié)會(huì)的大多數(shù)變體魔法，其實(shí)都是雞肋，相較于基礎(chǔ)魔法，它們的威力沒有多大的提升，甚至還有減弱。

它們存在的意義，只是為了讓魔法師突破精神力的瓶頸。

但爆裂火球和旋風(fēng)術(shù)不是。

爆裂火球是將單發(fā)火球變成了大范圍的攻擊魔法，一個(gè)火球爆開的范圍就已經(jīng)夠大了，十個(gè)火球數(shù)十個(gè)火球一起爆開，簡直是群戰(zhàn)的不二利器。

而這種大范圍打擊的魔法，一般是高級魔法師才能掌握的。

至于旋風(fēng)術(shù)，這不是風(fēng)系學(xué)徒魔法的變體，它的威力，會(huì)隨著魔法師等級的提升而不斷提升，具體情況因人而異。

陳洛的旋風(fēng)術(shù)只能用來掀裙子，布蘭妮老師的旋風(fēng)術(shù)，可以召喚出超強(qiáng)的龍卷風(fēng)，在沒有風(fēng)系魔法師阻止的情況下，毀掉一座城鎮(zhèn)。

能創(chuàng)造出這種變體魔法的魔法師，到底是有著怎樣的魔法天賦？

這讓他更加堅(jiān)定了抱緊布蘭妮老師大腿的信念。

想到這里，陳洛的目光便不由的望向正在和一名女老師聊天的布蘭妮。

布蘭妮老師身高有一米七以上，雙腿更是修長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就能給人一種極大的美感。