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高門(mén)寒婿的科舉路 第4節(jié)（第4頁(yè)）

教書(shū)的先生俊臉上明顯泛起一陣驚愕，放下書(shū)卷溫和地讓他們把紙團(tuán)拿給他看。

后面一個(gè)胖胖的蒙童把紙球捏緊，投給了先生。年輕的教書(shū)先生展開(kāi)紙團(tuán)，上面畫(huà)只一只蹲在米缸旁邊虎視眈眈的黑貓，一只瞇眸仰殼躺在面缸后面的白貓，他快速過(guò)目后高聲讀道：“……東市有家米鋪養(yǎng)了只黑貓看管谷倉(cāng)，黑貓很會(huì)抓老鼠，米鋪從來(lái)沒(méi)有鼠患，西市有家面鋪養(yǎng)了只白貓看家，鋪中老鼠卻成群結(jié)隊(duì)偷吃，掌柜只能夜里起來(lái)趕跑老鼠……”

“笨，”教書(shū)先生搖搖頭：“白貓不會(huì)抓老鼠，那就教它抓嘛。”

“不對(duì)先生，”有蒙童反駁道：“面鋪的掌柜應(yīng)該找米鋪的掌柜，用他家的白貓換會(huì)捕鼠的黑貓。”

“人家憑什么拿會(huì)抓老鼠的貓換一只笨貓？”另有蒙童喊道。

群童哄堂大笑，笑臉上朝氣滿溢。

“……后來(lái)，西家面鋪的掌柜花了幾百文銅板跟東家的面鋪換了黑貓，可是黑貓到了面鋪后偷懶耍滑，而白貓到了米鋪后卻盡忠職守狂抓老鼠……”

討論熱烈進(jìn)行著。

“東家的掌柜會(huì)馴貓呀，他把《貓經(jīng)》放在貓窩，讓貓每日誦讀一篇，修煉捕鼠本領(lǐng)，又把‘笞貓鞭’掛在米缸上，發(fā)現(xiàn)它有偷懶行為，就抽鞭子訓(xùn)誡……”

沈持大體聽(tīng)懂了他們講的黑貓白貓的故事，卻沒(méi)想到年輕的夫子從米鋪馴貓的故事中引申道：“《易經(jīng)》中說(shuō)‘一陰一陽(yáng)之謂道’，又說(shuō)‘太極生兩儀，兩極分陰陽(yáng)，兩者不可或缺。本朝三朝帝師，大儒王淵講過(guò)，治國(guó)似太極，儒學(xué)之仁與法家之嚴(yán)刑峻法，恰如太極之兩儀，互為陰陽(yáng)。儒家講的仁治，譬如給偷懶的貓兒念《貓經(jīng)》，是為仁，法家講的法，懲戒和刑獄，就像笞貓兒的鞭子，是為法，仁與法共濟(jì)，天下方可大治啊。”

他怎么也沒(méi)想到這看似嬉笑玩鬧的課堂竟然是在講四書(shū)五經(jīng)之一的《易經(jīng)》，以小故事開(kāi)頭，以《易經(jīng)》中的主題論儒法治國(guó)，新穎別致，他在心中大呼精彩，又想：這青瓦書(shū)院的先生和蘇家私塾的先生，差距竟這么大。

不敢偷窺太久，沈持悄悄爬下樹(shù)，又轉(zhuǎn)回書(shū)院的前門(mén)。

午后，終于有人從青瓦書(shū)院的門(mén)檻里出來(lái)了。

那是一位穿著素凈青衿的少年，十一二的年歲，唇紅齒白，長(zhǎng)得很斯文。

沈持整整衣衫走上前跟他搭話：“這位兄臺(tái)可是在青瓦書(shū)院念書(shū)？”

少年看了看他，神情松弛，拱手說(shuō)道：“嗯。”

沈持還禮：“不知書(shū)院的先生怎么個(gè)收學(xué)生的法子，能否向兄臺(tái)討教一二？”

少年聽(tīng)他講話溫和有禮，笑道：“孟先生收學(xué)生從來(lái)不挑資質(zhì)，從八歲到十五歲的都收，家中付得起束脩便可。”

青瓦書(shū)院的院長(zhǎng)叫孟度，有舉人的功名在身，祿縣人人都知道他。

當(dāng)朝曾頒布“令民間子冀盼八歲以上、十五歲歲下，皆入社學(xué)。2”的規(guī)定，各地的書(shū)院皆以八歲至十五歲為收學(xué)生的年齡標(biāo)準(zhǔn)，古人習(xí)慣說(shuō)虛歲，周歲的話則是七到十四歲。

沈持思忖著，當(dāng)朝的入學(xué)年齡比后世的六周歲還要晚一年呢，不過(guò)他下下個(gè)月就滿七周歲夠著了。