簡書小說

念念繁星 第63節(jié)（第2頁）

她覺得，自己還是想得太天真，哪能因?yàn)榱膸拙涮炀湍馨殃惸畎菜瓦M(jìn)青芽的，至少應(yīng)該……送點(diǎn)禮吧？

她把這件事告訴給任俊，問任叔叔，要不要去給金校長送點(diǎn)禮。

任俊差點(diǎn)暈倒：“那可是個(gè)校長！哪個(gè)校長會(huì)來貪你這點(diǎn)禮？這事兒你就別多想了，什么都不用做，陳念安該去哪兒就去哪兒，真會(huì)讀書的人，在哪兒都能讀出來的?！?/p>

祝繁星噘起了嘴，話是沒錯(cuò)，但要是有機(jī)會(huì)能去更好的初中，干嗎不去？

六月十八日，是個(gè)周五，晚上七點(diǎn)多，祝繁星放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，陳念安就跟踩了風(fēng)火輪似的沖到她面前，他揮舞著一張紙給她看，講話都語無倫次了：“姐姐，姐姐，今天樓老師給了我這個(gè)，她給了我這個(gè)！我還以為她發(fā)錯(cuò)了呢！她給了這個(gè)，是真的！你看看，你快看看！”

祝繁星拿到那張紙，看到抬頭寫著“錢塘市西城區(qū)公辦初中分配結(jié)果確認(rèn)表”。

她往下看，在學(xué)校那一欄，白紙黑字印著：錢塘市青芽中學(xué)

擬錄取學(xué)生姓名：陳念安

我愛他們，我也愛你們。……

陳念安就這么被青芽中學(xué)錄取了。

班里同學(xué)知道后，大多沒有異議，倒是有幾個(gè)與陳念安成績相當(dāng)?shù)膶W(xué)生回家后對父母說了這件事，家長們想不通，就去找樓老師詢問：為什么陳念安會(huì)被青芽錄取，而自家孩子卻連被推薦的資格都沒有？

樓老師給的答復(fù)是，學(xué)校并沒有推薦陳念安，他會(huì)被青芽錄取，是因?yàn)樗谖鞒菂^(qū)的一場比賽中獲得了冠軍，青芽中學(xué)的招生老師正好在現(xiàn)場，覺得他自理能力很強(qiáng)，綜合素質(zhì)出眾，身處逆境也不放棄，就主動(dòng)招了他。

家長們都知道陳念安家里的情況，明白“身處逆境也不放棄”這八個(gè)字意味著什么，這就好比體育比賽中的一個(gè)外卡選手，沒能通過正常途徑晉級比賽，卻被主辦方直接邀請參賽。

而現(xiàn)在，青芽中學(xué)就是那個(gè)主辦方，它想招誰就招誰，只要學(xué)區(qū)對口，誰都沒法質(zhì)疑。

終于等到了滿意的結(jié)果，祝繁星決定把自己與金校長的那場邂逅說給陳念安聽，陳念安聽完后恍然大悟，緊接著，就為自己升入初中后的處境擔(dān)憂起來。

“姐姐，青芽這樣子招我，到時(shí)候考試，我會(huì)不會(huì)又墊底啊？”

“就算一開始墊底，也沒關(guān)系呀?！弊７毙强粗难劬Γ靶±匣ⅲ阋孕?，這一年你從班里墊底追到現(xiàn)在能考進(jìn)前二十名，為什么？是因?yàn)槟阋恢痹谂?。你?yīng)該能感覺到的，這不是你的上限，你還有很大的進(jìn)步空間，首先你自己不能畏懼。再說了，我又不會(huì)對你有特別高的要求，一切盡力而為就行，真墊底了，我也不會(huì)來罵你。”

陳念安眨巴著眼睛瞅她：“姐姐，這是你說的啊，我真墊底了，你也不能罵我。”

祝繁星與他拉鉤：“我保證，考零鴨蛋我都不會(huì)來罵你。”

陳念安笑了起來：“誰會(huì)考零鴨蛋啊?！?/p>

祝繁星知道陳念安缺乏自信心與安全感，而這兩樣?xùn)|西不會(huì)憑空在一個(gè)人身上出現(xiàn)，自信心需要積累，安全感需要建立。

祝繁星是被爸爸媽媽呵護(hù)著長大的，知道被愛、被鼓勵(lì)、被信任、被尊重是什么樣的感覺，所以在面對兩個(gè)弟弟、尤其是面對從小缺愛的陳念安時(shí)，她一直在向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，用盡一切辦法去愛他、鼓勵(lì)他、信任他、尊重他。

她希望他能看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，能有獨(dú)立自主的思想，不輕易受他人干擾，堅(jiān)定地、勇敢地、快樂地走自己想走的路。

她希望他能知道，雖然他沒有了爸爸媽媽，老家的親戚也都不要他了，但他還有姐姐，有弟弟。她和祝滿倉會(huì)是他最堅(jiān)實(shí)的后盾，不管發(fā)生什么，他們?nèi)齻€(gè)都要心連著心，做彼此一輩子的家人。

令祝繁星感到欣慰的是，陳念安一點(diǎn)兒也沒有讓她失望。

這一年來，他整個(gè)人從內(nèi)到外發(fā)生了巨大的變化，笑容明顯變多了，膽子也明顯變大了，講話不再小心翼翼，做事不再謹(jǐn)小慎微，每個(gè)周末她回到家，陳念安都會(huì)嘰嘰喳喳地與她分享這一周在學(xué)校發(fā)生的事。對待滿寶，他也不再無條件地寵溺，滿寶要是做了不對的事，陳念安就會(huì)批評他，很有一個(gè)做哥哥的樣子。