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庶子無為（科舉） 第23節（第2頁）

以永嘉帝的氣度，那次的罰跪就是懲戒了，并不會就真的要降爵貶官。

但是，帝王心中一旦扎下一根刺，一旦對沈家有了成見，這才是這件事中最致命的后果。

皇帝這次可以饒了你，但是再有下次，哪怕沒有那么嚴重的事情，也會衍生出更加嚴重的結果。

用皇帝的思維就是，我給過你機會了，你還不好好珍惜，非要在太歲頭上動土，那我還需要對一個臣子一忍再忍嗎？

只有讓皇帝心中的這口怒氣徹底散了，甚至從這件壞事中品味出沈銳竟有這么一兩分的可愛可憐之處，這才是沈江霖真正想要達到的效果。

對于揣摩人性、對人性的理解，是沈江霖研究這么多年哲學時慣有的思路，哲學便是對人性的拷問，撥開層層迷霧面紗、直抵問題的本質，便是沈江霖洞悉人性的本事。

好在，一切按照著他的計劃在推動著，并沒有出什么大差錯。

日子如流水，一晃便到了三月。

進了三月，春風和煦，芳草萋萋，京中百姓終于可以擺脫冬日棉襖的臃腫不便，換上了更輕薄的春裝。

三月二十這日，族學不上課，沈江霖準備趁著休息日，整理一番最近一段時間的學習筆記。

張先生已經粗講完了四書，開始講五經，即《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》這五部書，四書五經是科舉考試的基本素材，絕對需要融會貫通的。

奈何張先生自己本事就一般，就算是使出了渾身解數，水平也就只能到那了。

好在沈江霖還有沈江云這個外掛，可以經常將自己弄不懂的題目，拿來請教沈江云，隨著沈江云能回答出來的題目越來越多，越來越熟練，說明他在秦先生處的進益也頗多。

兄弟兩個雙雙收益，何樂而不為？

族學里，經歷過了上次清退之事，如今大家對上課認真了許多。

雖然大部分人依舊覺得科舉之途無望，但是有沈江霖畫的大餅在前頭吊著，眾人都認為，只有學好了張先生的知識，通過了張先生這一關，以后才有可能進入到和經年的老掌柜、老賬房學習的那一關。

不過也正是因為學習態度端正了，倒是也讓沈江霖從中發現了幾棵其實不錯的苗子，經常會將他課上整理出來的難點、不甚理解的釋義，從沈江云那邊討來答案整理分析后，又分給他們傳抄。

一開始這些人拿著沈江霖的筆記還有些摸不著頭腦，但是仔細一讀，卻是看了進去，發現自己平時想破腦袋都搞不懂的字句，跟著沈江霖的注釋一讀，卻都通暢了。

所謂醍醐灌頂，莫過于此。

其他學生見這些人神神秘秘拿著一個本子在傳抄，馬上也好奇起來，聽說是霖二叔秘密給他們加的“料”，頓時不服氣了：難道霖二叔只覺得他們這些人能有出息？我就是個被放棄的蠢蛋？

沒有人愿意承認自己蠢，哪怕是讀書讀的最差的一撮人。

不就是抄么？跟誰不會似的！

霖二叔給了你們，也沒說只給你們抄啊！用完了，給我也抄抄。

什么？你不給？

嘿！霖二叔說了，大家都要上進，誰擋著我上進，就是不拿霖二叔的話當話！

學渣們心滿意足地看著對方妥協，拿到沈江霖的筆記如同瑰寶似的，因為筆記只有一本，但是要對著抄的人卻很多，所以大家約好了，今日五六人一組去你家抄寫，明日五六人一組去他家抄寫，誰不抄，那就是不合群。