話音未落,就在東京車站看見(jiàn)了等候不知道多久的手冢。
英美里:……
這家伙也太不給她面子了!
幸村無(wú)辜地晃晃手機(jī):“我想著,手冢君畢竟也是你的好朋友,就叫上一起了。”
說(shuō)完,下巴微斂,狀似不安:“我不會(huì)做錯(cuò)了什么吧?”
英美里大怒:“你再陷我于不義試試看!”
幸村捂嘴笑:“怎么能這么說(shuō)呢?大家都是擔(dān)心你嘛,我和手冢君,雖然一個(gè)是同學(xué),一個(gè)是鄰居,但心意是一樣的。”
英美里當(dāng)然知道他們是好意,更知道幸村手冢和柳三個(gè)人都是閑得沒(méi)事干!
這三個(gè)早就知道她的志愿,早不攔晚不攔,偏偏在別人鬧的時(shí)候跟著起哄,也不知道幫她說(shuō)兩句話。
幽怨的目光一個(gè)個(gè)掃過(guò)去,英美里嘆氣。
果然,沒(méi)有一個(gè)省心的!
一起去烏野的,還有不知道為什么自己落選的黑尾和研磨。
比起立海眾,他們倆更是百思不得其解,誓要打探出這個(gè)烏野有什么讓人瞠目結(jié)舌的秘密好物,英美里嚴(yán)選。
一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到烏野校門口,眾人挑剔地打量一番。
“也就勉強(qiáng)過(guò)得去吧!”仁王評(píng)價(jià),“不如立海大古樸典雅。”
“也沒(méi)有我們音駒那么有設(shè)計(jì)感。”黑尾跟著踩一腳。
“一個(gè)校門要什么設(shè)計(jì)感啊?”英美里抓狂,“而且你們都很閑嗎?請(qǐng)各自回各自的學(xué)校去吧!”
“英美里的學(xué)校就是我的學(xué)校!”丸井說(shuō)出一些讓人不能理解的話語(yǔ),“我認(rèn)為我有必要對(duì)這所學(xué)校的硬件設(shè)施負(fù)起責(zé)任!”
“你真的知道自己在說(shuō)什么嗎……”英美里無(wú)力。
大部分時(shí)候,她面對(duì)這群弱智未成年還是能占盡上風(fēng)的,但極個(gè)別時(shí)候——譬如現(xiàn)在,總覺(jué)得很痛苦,無(wú)法溝通的感覺(jué),很痛苦。
手冢不動(dòng)聲色,繼續(xù)往里邊走。
一進(jìn)去先是一條開(kāi)闊的大路,不遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)露天操場(chǎng),右手邊則是長(zhǎng)長(zhǎng)的一排車棚,很規(guī)整,很有那種普通日式高中的味道。
英美里左看看右看看,飲水處后邊還有一片試驗(yàn)田,學(xué)生們養(yǎng)的小兔子小雞正在瘋狂進(jìn)食。
不過(guò)天氣漸漸冷了,稍微靠近一點(diǎn),就能感覺(jué)到棚子里特供的暖意。
“這個(gè)倒是跟立海大有一點(diǎn)像誒。”她興致勃勃指出。
真田卻拒絕承認(rèn):“立海大比這里……哼!”他言盡于此!
教養(yǎng)讓他無(wú)法出言詆毀一所他不了解的學(xué)校,但在心里卻無(wú)妨,立海大當(dāng)然是比這里好一萬(wàn)倍!
一萬(wàn)倍!
“校舍的顏色很灰呢。”柳別出心裁地指出,“倒不是很亮眼。”
仁王立刻順桿子爬上:“唉喲,也太沒(méi)美感了吧,而他們的校服估計(jì)也不會(huì)很好看,尤其是運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的衣服!尤其哦!”"