但一傳……
要是能做好,當然很重要,但是有這么重要嗎?
真的有嗎?
“真的有哦。”菅原輕聲說。
日向又驚恐了:“菅原學長,會讀心……!”
菅原沒好氣:“你自己說出來啦。”
八分的自然暫停,他心想休息也休息不出什么來,干脆說說話,于是沖著日向就是一通傳教。
什么一傳是一切的基石、別看影山一副‘有什么一傳都沖我來’的高冷樣,實際上也很偏愛給得好的一傳……
日向一邊聽,一邊神游。
啊,說到這里。
很早很早之前的一次合宿……日向想,他好像也和德久學姐說過這個話題?
在合宿房間里跟學姐的對談,是相當偶然的一次機會。
那天他半夜出來去洗手間,路過走廊的時候,發現有扇門沒關上,還透出光線,結果走了兩步過去,發現是德久學姐在里面復盤。
還在看比賽做資料啊……好難相信。
日向記得自己當時就是這樣的想法,學姐有時候會突然流露出非常勤奮的一面,就很奇怪。
德久學姐,在日向看來一直是那種經典的天才形象,因為什么都能夠很快上手而且做好,所以就隨隨便便完成大吉。
所以不會太努力,也沒有什么想要在某些方面更進一步的欲望。
看到了、想到了,就做了。
而且通常還能做得很好。
他心里有一丁點推測,但日向對此并沒有什么額外的評價,他不覺得學姐這樣做就是更瀟灑,也不會覺得學姐這樣做就是失去了更有意義的生活。
他只會對此感慨,啊,原來天才也各有各的不同,僅此而已。
但跟影山又不同的是,影山是個很好懂的人。
天才歸天才,他在排球上一以貫之的堅持和勤奮,是他從來不會掩飾的東西,學姐可不是這樣。
有的時候好像多做一點都很痛苦,有的時候又會主動地去做許多額外的工作。
是個很難懂的人。
日向有些走神,沒太注意保持安靜,一不小心把推拉門碰出聲音。
學姐注意到他,下意識關掉了手里正在播放的比賽,問他怎么這么晚還沒睡。