――“今天送你來學校的那個是你爸爸媽媽嗎?”
康總扭過tou不跟這個小屁孩說話,都過去20年了,整個人類小孩zi還是一dianj步都沒有。
還都跟像沒斷nai的小孩zi一樣,三句話之nei必chu現爸爸媽媽,爺爺naai,外公外婆。
劉老師一直都在注意這個小朋友,她好幾次想讓康康也加ru孩zi們的游戲。
“康康小朋友,今天由你照顧佩奇好不好?”他們班上有一只小豬佩奇的ao絨玩ju,每個孩zi都要照顧一天,不能nong臟了,為的是培養孩zi們的責任gan。
康康站了起來,說dao:“不好。”
小劉老師:“可是,佩奇說,她想跟你zuo朋友。”
康總看了一yan那粉se的ao絨玩ju:“那你幫我跟她說一xia。”
“我不跟ao絨玩juzuo朋友。”
小劉老師一看其他的小朋友,這個年紀的小朋友,其實特別容易被鼓動。
她一xiazi覺得不太妙,這小孩不會一來就搞了一場針對ao絨玩ju的校園暴力吧?
她隱隱地意識到,這個康康,可能會是她以后tou疼的存在。
小劉老師力挽狂瀾:“康康還不認識我的佩奇jiejie呢,佩奇jiejie是我們班的小老師,她非常非常厲害,我們有什么難過的事qg都可以告訴佩奇,上一次,佩奇還幫唐唐小朋友解決了牙齒痛的問題。”
小劉老師其實不擔心孩zi們不ai佩奇,她是生怕他去針對其他的小朋友。
小劉老師原本是怕對方可能說話不順暢,怕他在學校里受委屈,所以對他多了幾分關注。
現在,小劉老師更加關注了,生怕這小孩就去針對其他小朋友了。
然而,接xia來的兩個小時,康康小朋友都是自己坐在一邊,不跟任何小朋友說話。
小劉老師心說,不愧