唐糖性格內(nèi)向,不擅交際,但人聰明,成績(jī)優(yōu)異,給老師們的印象不錯(cuò)。以前唐糖雖然自稱(chēng)有親人,但從沒(méi)人見(jiàn)過(guò),從而導(dǎo)致許多人以為她撒謊,畢竟在末世孤兒很普遍。
見(jiàn)唐糖真把自己神秘的爸爸帶來(lái)了,老師驚訝中不禁多看了幾眼,可越看越眼熟。
“你……”
“我爸爸姓邵。”唐糖介紹。
“邵先生。”老師從善如流的改口,但隨即又察覺(jué)出不對(duì)。“唐?邵?”兩人姓氏不同啊。
“我有兩個(gè)父親。”唐糖解釋。
老師了然。
在末世同性間組建家庭也是司空見(jiàn)慣,不足為奇的。
“邵先生,唐糖同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異,人又懂事,一向讓老師省心,但昨天她突然和人打架,把三個(gè)同學(xué)打成重傷。”
老師雖然看平凡眼熟,但一時(shí)又記不起在哪見(jiàn)過(guò),于是干脆撇到一邊開(kāi)始公事公辦的批評(píng)。
邵平凡端端正正的站著,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,中間不打岔不辯駁,沉默的等老師把話講完,一副你訓(xùn),我聽(tīng),認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好。
老師口若懸河講的口干舌燥,而平凡從頭到尾一語(yǔ)不發(fā),配合的反讓老師有點(diǎn)犯虛了。
“邵先生,我建議你這邊退一步,向被打的同學(xué)道歉,賠償。”
“不可能。”邵平凡可算舍得開(kāi)尊口了,但冷冰冰的三個(gè)字砸來(lái)頓時(shí)讓老師噎住了。
“糖果兒一向乖巧,跟小貓似的,平日大聲講幾句話氣都喘不勻,更別提打人。”平凡信口胡謅。
“可她確實(shí)打人了。”
“那對(duì)方該打。”平凡實(shí)力護(hù)犢子。“可以把乖寶寶糖果兒氣到發(fā)飆,被打也不冤,得虧當(dāng)時(shí)我不在,不然打爆他們狗頭。”平凡可不擅長(zhǎng)送人住院,他更擅長(zhǎng)送人入輪回。
“人打傷了,我們賠償,但道歉,絕不可能。”
老師被懟的啞口無(wú)言,氣的面色鐵青,xiong口上下劇烈起伏,一口氣卡在xiong口幾欲厥過(guò)去。
唐糖鴕鳥(niǎo)式低著頭,因?yàn)槠椒舶詺獾木S護(hù)而暗暗竊喜。
“囂張!簡(jiǎn)直太囂張了!”老師氣極。“你……你有當(dāng)家長(zhǎng)的樣嗎?吊兒郎當(dāng),玩世不恭,再好的孩子早晚也讓你教成小混混,小流-氓!”
平凡懵,自己哪像小混混,小流-氓了?