樊主任話鋒一轉:“剛才你看的什么內容,可以背誦下來嗎?”
劉振撓了撓頭,似乎有些為難:“我試試看,不一定能完整背下來……”
“水行潤下脈來沉……筋骨之間軟滑勻,女子寸兮男子尺,四時如此號為平。”
“沉幫筋骨自調勻,伏則推筋著骨尋……沉細如綿真弱脈,弦長實大是牢形?!?/p>
樊主任看劉振的眼神越發欣賞起來:“這是沉脈的體狀詩和相類詩,一字未錯,小振你的記憶力很強啊,堪稱過目不忘了?!?/p>
他上下打量著劉振,猶如欣賞著稀世珍寶。
以前樊主任覺得以劉振只上過醫學院的根基,想要學會自己這一身本事,需要十年左右,現在看來,四五年足矣!
“我以前記憶力沒這么好的,也就是畢業之后,閑的沒事干,天天背書,或許是鍛煉出來了吧……”
劉振一邊隨口搪塞,一邊在心底咨詢醫藥系統。
“系統,我現在的情況是怎么回事?最近背書的時候總是出神,而且記憶力越來越夸張了,《頻湖脈學》那么拗口難記的東西,看一眼就背下來了,要是我當年有這記性,還考什么中南醫大,直接上清華北大妥妥的!這個狀態跟你有關系嗎?”
“叮咚,宿主的記憶力異常狀況與醫藥系統存在聯系,宿主反復使用醫藥系統加載功能的時候,生物腦波與電磁波發生微妙反應,形成一道保護層,可以讓宿主在需要的時候隔絕五感,集中注意力,達到過目不忘的目的,事實上,宿主此前僅僅隔絕了聽覺、觸覺、嗅覺、味覺而已,并非出于完全封閉狀態。”
聽了這個解釋,劉振恍然大悟。
他以前聽過一個理論——注意力有多少,記憶力就能有多高。
很多記憶力超群的天才兒童,并非是他們的大腦和常人有所不同,僅僅是他們從小養成了專注的習慣,比起常人更容易全神貫注地做一件事情。
“雖然不是很能理解系統給出的理論,但這么說來,我現在算是個后天形成的天才了?”
劉振下意識地將所有注意力集中在鼻梁前一寸,嘗試試圖隔絕自身五感。
聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、視覺,全部封閉!
唰!
無所聞,無所聽,無所想,劉振感覺自己出于一片虛無之中,自己也是朦朦朧朧一團不知名的存在。
他開始懷疑自己存在的真實性,他開始恐懼。
“五感復原!”
劉振心中怒吼,五感忽然回到了身體之中。
他大口大口地喘息起來。
“以前經常聽人說關小黑屋有多么多么恐怖,我還不以為意,剛才試了一下,太嚇人了!真不知道那些犯了錯的軍人究竟是怎么在小黑屋里掙扎過天的。”
劉振搖了搖頭,勉強將激動的情緒平復下來。
除非有充足的準備,他再也不敢輕易常識這樣無感封閉的情況了。
要知道,那是一不留神就會遺忘自身存在的狀態?。?/p>
“系統,那種情況下根本無法察覺時間的流逝,我如果被困在那片黑暗之中,忘記了自己的存在,會怎么樣?”
“叮咚,成為行尸走肉,只保留呼吸進食排泄本能的植物人。”
聽了這話,劉振嚇得毛骨悚然,真要是那樣的話,一輩子就算徹底完了。