吳校長真的不想摻和年輕人的私人感情,他不說不代表他心里不明白。
“小楊既然來了,那就認真做吧!我們這邊很艱苦,但看到孩子們一點點進步,是很有意義的!”
其他老師也點頭附和,他們有的是因為學歷不行,所以只能在鄉村教書,也有正經的大學生在這邊支教。
比如米小楠和另一位支教的男生陳成。
米小楠笑著問:“楊老師,你擅長教什么呀?”
楊文文抬頭看向米小楠,這是劉奕邦的高中同學:“我在學校的成績還挺好,小學內容我哪科都可以教!”
米小楠建議:“你能出國留學,證明你的英文非常不錯,發音也會比較準,要不你教孩子們六年級英文?每天兩節課,先適應一下。”
楊文文驚訝:“我記得這邊的小升初并沒有英文考試,現在學習會不會占用他們的時間呢?”
米小楠搖頭:“小升初的確不考,但是不能不學!這些農村的學生教育資源本來就不多,尤其是英文方面,如果不提前學一年,等上了初中,會跟不上。”
“至于小學的數學和語文,每天各一堂課,已經足夠了!所以經過校長的同意,我們開設了英語課程。先打好基礎,至少把
26個字母以及音標等最基本的內容,教會學生。”
“學會了這些,學生到了初中之后,在學習英文時就不需要用漢字標注讀音,只要用音標就可以了。這樣對他們來說事半功倍。”
楊文文聽到這話,恍然大悟:“說的也是,其實在城里,有很多人從三年級就開始學習英文了!吳校長,還有各位老師,你們真的非常棒。”
“不僅考慮了學生的現在,還考慮了學生以后。那我就教六年級的兩個班級英文,我英文成績真的挺好,可以勝任!”
吳校長笑了笑:“好,那我們歡迎楊老師。”
今天有雞肉,雖然簡單,但味道非常不錯,比平時只吃咸菜好多了。
楊文文看到中午還能吃雞肉,覺得她在這邊支教的日子并不那么差。
此時她并不知道,雞肉并不是天天都能吃到的。
劉奕邦在工作中非常警惕,從來都不會跟楊文文單獨出去。
現在天氣轉暖,大學里的蘇教授帶著幾個學生來到八巷村。
他們拿著工具在很多地方采樣,然后回去分析。來得匆匆,回去也匆匆。
當劉美蘭聽到哥哥說楊文文在八巷村支教,連忙打電話給陳峰,讓他一定要保護好劉奕邦,不要被楊文文坑了。
之前的猜測,全部都應驗了。
傅琛給劉美蘭買了糕點,糖分很少,適合劉美蘭吃:“三哥現在已經有了警惕,應該不會有事。”
劉美蘭不以為然:“不要小看女人的瘋狂!”