聞柏舟徹底明白了楊旗的用意。他快步走到講臺上,認真地對老師說:“謝謝您,這是一堂非常有意義的課程?!?/p>
“我都沒說什么,都是孩子們在說?!崩蠋熜χ灾t了一句。
這么年輕的少年人是地堡的貴客,
他心中有些想打聽是不是地堡有新合作,
可猶豫了半天,
到底什么都沒問。只笑著閑聊了兩句,
就揮手告了別。
兩人也離開了教室。律恒要上地面堡壘訓練新兵,
他也要回資料室繼續整理資料,
走到電梯處,
他們也告了別。
回了資料室,
齊老師剛好講完這一天的課,
正在關閉手機錄像。
見聞柏舟推門而入,就說:“回來了?這些資料用不著了,
都封起來吧?!?/p>
他面前堆著幾疊資料,
已經分類好了。聞柏舟蹭過去,問他:“您講完了呀?咱們還要講幾天?”
“我講幾天也不影響你上課打瞌睡?!饼R老師哼笑了一聲,
“沒幾天了。今天就可以把資料裝箱。建設初期的難點和注意事項本來也不多。后續還得根據工程進展來看,
現在講了也沒什么意義?!?/p>
他頓了頓,神色轉為嚴肅:“小聞,你一定要一字不落的都帶給你們地堡?!?/p>
聞柏舟用力點點頭:“我會的?!?/p>
齊老師伸手拍了拍他的肩膀,
又用力握了握,
才說:“來吧,我們把它們都裝起來?!?/p>
這批資料雖說已經不怎么使用,
但它們依然非常重要。從地堡給聞柏舟提供的打包盒就能看出來。
那是一批很薄的可折疊鋼板箱。箱體足以承受普通的槍械打擊和強酸雨的澆淋。它們每一個都非常重,文件放滿后,更是需要兩三個人來抬。
聞柏舟與齊老師的力量都不充足,只能先打包文件,準備等差不多了,再叫其他人來幫忙搬箱子。