一直哭到現(xiàn)在被爸爸抱在懷里,
才逐漸緩解過來。
“改名字?”
老師聽見季先生提起這個(gè)問題也覺得有些尷尬,她并不覺得自己有什么做錯(cuò)的地方,
耐心跟他解釋道:
“季先生,
我也不知道這是什么情況,
但是我想我們之間應(yīng)該是存有一定誤會(huì)的。”
“我喊您家孩子名字的時(shí)候,他一直在那里說一些很奇怪的話。”
老師非常清楚他們這個(gè)興趣班的定位,就是為了讓那些孩子提前適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,
所以基本上絕大部分都是模擬著幼兒園環(huán)境來的。
她是非常專業(yè)的幼師,很清楚這個(gè)年紀(jì)的孩子有很多都會(huì)下意識(shí)去模仿電視劇里的行為或者是臺(tái)詞。
身為老師,
需要在合適的時(shí)間里,
幫孩子們糾正過來。