天氣不錯,隨著太陽的升起,氣溫也漸漸回升。郁久笑dao:“周老師早啊,睡得tg好的。”
周老師:“那就好!你們也是辛苦,特地跑一趟來這里,條件就這樣……但學生們都很期待哦。”
郁久好奇:“像小妹那樣只是啞的還好,耳聾的同學也會很期待嗎?”
周老師還沒答話,他們shen后倒是傳來一個陰陽怪氣的聲音:“誒喲,期待呢,期待死了。”
周老師抿起嘴,小虎牙看不見了:“張老師,怎么說話呢。”
張老師是個微胖的中年男人,聞言很不友好地撇撇嘴:“真是虛偽,我說的難dao不是實話嗎?作秀就作秀了,找什么彈鋼琴的來,簡直笑死了。在場一大半聽都聽不見,秀個屁。”
“張qiang!”周老師著急地打斷他:“你不看看場合?周圍有攝像呢,等會兒把你拍j去了!”
郁久左右看看,笑了笑,對周老師說:“我們也只是來zuo節目的,把自己的bu分講好,表演完,就算zuo完我們該zuo的事qg了。同學們能不能欣賞,他們看了以后自己會有結論的。”
張老師哼笑一聲:“真會自我gan動,對niu彈琴都比你們靠譜。”
郁久見說不通他,也就不繼續了。
雖然他之前也有過疑問,對著n本聽不見的殘疾人科普樂qi合不合理,但既然來到這里,就要把自己的事qgzuo好。
導演之前也說了,盡guan耳聾的學生聽不見音符,卻能gan受到音符帶來的震動。
在張老師kou中,這場表演毫無意義,但坐著的學生們,在選手上臺后開始了reqg地鼓掌。
一首首曲zi被奏響,還有幾個全能選手演奏了別的樂qi。一個女選手介紹完小提琴的構造后,就輪到郁久上去講鋼琴了。
郁久有調音師資格證,也不是第一次拆琴,動作熟練得很。他將鋼琴前蓋拆開后,學生們一個個恨不得站起上去看。
“瞧,這是擊弦qi,這是止音qi……”
郁久講得慢慢的,