卻發現,自己依然是不忍。
真殘忍。
她默默心想著,然后提起筆,在一本嶄新的筆記本上,開始緩緩寫下那些曾經與林參絮相處的瞬間。
寫著寫著,耳旁似乎響起了林參絮清亮的聲音,溫溫柔柔的評價著:
“喂,不要這樣!”
“這種開頭可太俗氣了。”
那么,我應該如何去書寫這樣一段故事呢?林商月心想著,猛然回頭,卻發現屋子里已然空空蕩蕩。
也罷。
腦海中一個聲音響起,像是從極深的水底傳來一般:你可以回頭,可是,這里不會再有她了。
這樣的聲音在頭腦中反復又反復,如有回音一般,讓林商月感到難以忍受。
“我應當如何去做呢?”林商月喃喃自語:“可不可以告訴我?”
無人回答。
一筆一劃寫下過去經歷的點點滴滴時,林商月意識到一個讓自己極其痛苦的點——她同林參絮一樣,臨摹的都是柳楷。
這也就意味著,她無論怎么去寫,寫下來的字體,與林參絮所寫的文字,都會有八分的相似。
在意識到這一點的時候,林商月覺得,可能這就是緣分。
字體這種東西,不易習得,然而在習得之后,亦是不容易再改變的。
或許,這也注定了自己在未來的人生,都要帶著與林參絮相似的痕跡生活
若是單論字體,顯然還是林參絮學的更為神似。林商月呆呆愣愣看著眼前的字跡,恨不得回到小時候,讓自己習字的時候認真一點,更認真一點。
但這種假設,此時此刻,也沒有意義。
所以,“意義”二字,究竟代表著什么呢?
是否這兩個字的本身并沒有意義?真正有意義的,是其背后所指代著的人、事、物?
寫著寫著,林商月想起,自己曾問過林參絮的那句話:
“我會是你的意義嗎?”
她也仍然記得林參絮的回答:
“一點點。”
或許,“一點點”的狀態才是最好的。可以因為這么一點點活下去,也可以因為這一點點放自己離開。
真是狠心。
林商月無奈,落筆繼續寫下去:
“中學時代,我原本是一個并不招人喜歡的孩子,或許現在依然如此。”
“過去也曾想過,這樣生活在世界上是不是不太好。現在卻覺得其實都無所謂了,在意太多外界的看法,只會讓自己被束縛的越來越緊。”
“在當時,一開始的時候,其實我并不想和你同桌,我想,敏銳如你,應該早就看出來了。我只想自己安安靜靜的獨享最后一排,自在生活。現在回想起那些日子,我依然覺得不可思議。”