簡書小說>說好的廢材班，你教出全員武神？ > 第28章 他在說一種很新的理論（第3頁）
第28章 他在說一種很新的理論（第3頁）
想要指點的話，就必須弄清楚這三樣?xùn)|西。
他和這李清寒見面都沒幾次，怎么可能指點得了心法？
當(dāng)然，他也可以動用天道名師樹的能力，查看出理李清寒心法的缺陷。
但，沒有這個必要。
“我有個學(xué)生性格心境很差，易怒易暴躁，我嘗試了很多讓他平靜心態(tài)的方法，但結(jié)果沒用，越嘗試，我這個學(xué)生的修煉效率就越慢。”
“蘇老師你說一下有什么辦法可以幫到我這學(xué)生。”
李清寒問。
一問完，她就看到蘇白臉色古怪得很。
“我倒是有點搞不懂你這個操作。”
“你為什么非得改變自己的學(xué)生？”
“這學(xué)生易怒易暴躁的性格本就如此，你還想改變他的性格？”
“你知道你在說什么嗎？”
“易怒易暴躁這個性格，不一定就全是壞事。”
“雖然你這學(xué)生的修煉效率可能是會慢了點，但這并不妨礙人家的戰(zhàn)力高。”
“據(jù)我之前的調(diào)查了解，易怒易暴躁的學(xué)生戰(zhàn)力的普遍比同層次的高不少。”
“我把這個情況歸結(jié)于性格論。”
蘇白娓娓道來，解釋道。
“性格論？”
聽到蘇白的回答，李清寒美眸瞪大了些，美眸流露出異彩。
她就算博文廣識。
但還是第一次聽到有人把學(xué)生的性格跟心境聯(lián)系在一起研究！
這個理論，簡直讓人拍案叫絕。
這讓李清寒感到很新奇，感覺學(xué)到了！
緊接著，李清寒趁著蘇白的心情還不錯，于是又問了好幾個問題。
面對這幾個問題，蘇白娓娓道來，有自己的一番見解。
說出了學(xué)生的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。
又說出了性格對武技修煉效率的影響。
蘇白的聲音雖不慢不快，甚至可以說得上是平淡。
每聽完蘇白拋出一個很新的理論，李清寒聽完后，就忍不住呼吸急促，心中激動。
這蘇白真是一個天才！
