「說了半天,有沒有提問桑茗小姐的問題?」
主持人翻了半天,尷尬的笑了笑。
「好像還真的沒有唉。」
我偏頭看向桑茗,問道:
「那我可以問你幾個問題嗎?」
桑茗有些不明所以,主持人接過話茬,「當然可以,這就是我們第三環(huán)節(jié)的內(nèi)容——雙方互問。」
我深吸一口氣,問道:
「陸馳的志愿,是不是你告訴他爺爺?shù)摹!?/p>
桑茗面色一僵,她低下頭。
「你怎么會這么問,只是說兩句,應(yīng)該沒什么吧?」
我沒有回答她這個問題,而是繼續(xù)說道:
「當年孤身一人的陸馳,把你當做唯一的朋友,所以他問了你的理想,問了你的院校。」
「他羨慕你可以選擇自己想要的,也告訴了你他想要成為的,可是你呢?」
桑茗猛地抬起頭,「他……把我當做唯一的朋友嗎?」
桑茗捏緊了手:「我也是把他當朋友,為了他好,才主動跟他爺爺溝通的。」
「他那么好的成績,要是選了歷史,就可惜了……」
我只覺得諷刺。
「尊重他人命運,不是桑小姐在節(jié)目里說過的嗎?」
「那場高考,本就是陸馳想逃避的,因為通往的并不是他想去的地方,而是另外一個充滿壓抑的牢籠。」
話說到這里,我對桑茗也沒什么可問的了。
可桑茗卻忍不住問道:「就算是我做錯了,可我想知道,為什么當時我離陸馳那么近,他卻喜歡上了你?」
「憑什么?!」
17
確實,一邊是青梅竹馬,一邊是隔壁技校的異類。
我們怎么會走到一起呢?
那是一個雨天,他不得不躲進一家網(wǎng)吧。
滿是嘈雜的游戲聲音里,有個少女正在看書。
她看的是高中數(shù)學(xué),可她身上的校服明明是女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
起初陸馳只是好奇,他問我:「明明不用高考,為什么還要學(xué)?」
我只說了兩個字,「我想。」