接下來的一天里,時寧從梁大家這里了解到了,朝廷雙面繡考核的具體情況。
梁大家說得十分仔細,包括評委的喜好和忌諱,皇后娘娘的喜好和忌諱。
時寧聽得格外認真。
第二日,梁大家再次來給時寧授課。
時寧沒有拒絕,問了梁大家一個問題:“拋開繡功不談,梁大家覺得什么樣的雙面繡,還可以奪得魁首!”
梁大家被問懵了,這雙面繡考核,還能拋開繡功不談嗎?這不是耍流氓嗎?
時寧見梁大家說不出話來,笑道:“換句話說,我想要奪魁首,梁大家和你覺得,我該繡什么主題?”
“你……你……”梁大家說不出話來。
之前,沈世子找她,說的是讓她從頭開始,重新教時寧雙面繡,只要考核當天,她能繡出成品,不至于太過丟臉便可。
可眼前的小姑娘說什么?她奪魁?
這跟沈世子說的,怎么完全不一樣。
“你會雙面繡?”梁大家想了想問道。
時寧點點頭,隨后笑道:“這并不是我們的話題,也不是你要教導的內容?!?/p>
梁大家聽了,只能開口回答時寧的問話。
“評委之中,大多數是讀書人,讀書人的通病,就是喜歡寄情山水吧。帝后的喜好,我不好猜測。應該會喜歡看到國泰民安吧!”
時寧點點頭,笑道:“多謝梁大家提點,我想我已經有想法了!”
之后的一整天,時寧都在想該如何用最簡單的構圖,來同時表達寄情山水和國泰民安這兩個主題。
梁大家為了逃避京中交際,始終待在時寧院子之中。
時寧在構思作品,她就在看書。
沈晏清從大理寺回來,本來想要來看看時寧學習的進度。
他走進時寧的院子,來到時寧的書房,卻只看到時寧躺在一堆畫紙之中,似乎已經睡著了。
而梁大家板正地坐在書案前,正在好看書。