江旎又去了雕刻室,繼續完成白天沒雕好的作品。
差不多晚上八點半的時候,念念找了過來,說作業已經做完了。
江旎這才放下鑿子,從位置上站了起來,“好,姐姐教你拉琴?!?/p>
離開了雕刻室,江旎帶著念念前往了鋼琴室。
小提琴相對鋼琴來得難。
江旎先教念念基礎的樂理知識,本以為念念剛開始接觸會學得困難,沒想到她就稍微一指點,念念就掌握了技巧。
之后,江旎就開始教念念手指的技巧和姿勢。
念念也都掌握很快。
江旎驚于念念的天賦。
她記得自己開始學小提琴的時候,媽媽說什么,她也都很快記住了。
當時媽媽還夸她有天賦,是天生的小提琴家。
沒想到,念念上手也這么快。
念念不好意思的笑,“姐姐,其實林知澤同學有跟我講過一些,所以我才學得這么快的。”
又是這個林知澤。
難怪念念和他關系這么好。
“既然念念都懂,那我們嘗試拉下曲子?!苯贿x擇了初學者適合拉的曲子《閃爍的小星星》。
念念點了點頭,將小提琴放在肩膀上,下巴夾住,右手拿著弓,跟著江旎的動作一起拉了起來。
皎潔的月光透過薄紗窗簾,輕柔的灑在琴室的角落。
那里擺放著一架鋼琴,黑白鍵泛著柔和的光澤。
念念站在江旎的對面,眼神里滿是好奇和緊張。
她跟著江旎的節奏,拉動著琴弓。
可小提琴似乎不聽話,總是微微的晃動。
江旎看著她,眼神溫柔,而后放下了琴靠近念念,輕輕握住了念念的手,調整著她持琴弓的姿勢。
“手指要像這樣,自然的彎曲。”江旎輕聲的說著,聲音細膩而又耐心,像是有安撫人的力量。
念念依言調整,可小手還是有些僵硬。
江旎見狀,輕輕掰開念念的手指頭,耐心的一點點糾正。
隨后,江旎拿起念念的琴弓,緩緩放在琴弦上,示范著輕輕拉動。
那琴弦發出的聲音,在安靜的空間里格外清晰。
念念一雙眼睛緊緊盯著江旎的動作,努力想要記住每一個細節。
她記得,林知澤也是這么拉的。
就在課后的琴室,她陪著他一起,聽著他拉出美妙的音樂。