“你是哪個(gè)蠢貨!”
“敢踹我們教室的門!”
陳琪俏臉憤怒,大小姐脾氣立馬發(fā)作了。
她沖上前,就想給這少年一個(gè)大逼兜。
“陳琪,他是這一次武道高考里,東海城的第2名。”
“他叫賴天豪,實(shí)力很強(qiáng)。”
王陽眼尖,立馬認(rèn)出了這少年。
這個(gè)賴天豪他聽說過,實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了武者后期。
距離武師這個(gè)境界,也只是差臨門一腳而已。
武道高考成績,能在東海城排名第二,說明無論實(shí)力還是天賦,都是同輩中的佼佼者。
“能夠認(rèn)出我,看來你們班的這死胖子還有點(diǎn)見識(shí)。”
“這是我們肖浩然肖老師給你們蘇白下的挑戰(zhàn)帖。”
“兩個(gè)星期后的新生大比的【講師比拼】,你們誰替他接了?”
“哦對(duì)了,你們班就只有寥寥三個(gè)人而已、就只有你們?nèi)齻€(gè)人上,也沒有其他人了。”
“誰叫你們班這么少人?”
“哈哈哈。”
說著說著,賴天豪囂張大笑。
學(xué)生數(shù)量越多,代表這個(gè)老師綜合水平就越強(qiáng),不然也教不了這么多學(xué)生。
反而言之。
學(xué)生數(shù)量越少,代表這個(gè)老師的綜合水平就很低了,不然怎么可能沒有其他學(xué)生拜入門下?
第一次看到教室這么少學(xué)生的賴浩然,忍不住笑了。
能被學(xué)校最頂級(jí)的幾名老師之一收為學(xué)生,他自然有著極為濃郁的優(yōu)越感。
“僵尸比拼?”
沈笑笑柳眉一蹙。
作為蘇白三個(gè)學(xué)生中最為穩(wěn)重的她,對(duì)【講師比拼】也感到了棘手。
新生大會(huì)的主體雖然是他們這群學(xué)生,但是【講師比拼】只是老師之間的較量跟比拼。
一般來說,很少會(huì)有老師去主動(dòng)挑釁另一個(gè)老師。