林羽也不禁感慨,雖然和郝卡德一樣,師父經常會冒出一些個人意向極強的非主流學說,但總是點到為止,不像郝卡德一樣奔放而又驚悚,感覺隨時這課就會因為有人聽到而被停課。
“而除了我們熟知的八大類別,我們發現,御獸也可以有種類的定義。目前共有六種種類,我們將其定義為陸、海、空、靈、神、魔。他們都會擁有不同的屬性。有時甚至會有這些種類的專屬技能。
同時我們也為這六個種類進行了細分,最特殊的,最特殊的,就是有些御獸還有一些稀有的特征,我們稱其為異類特征。
比如星球上隨處可見的小金鼠,進化巨金鼠,就有一部分會擁有一個叫做巨化的異類特征,這個特征會讓這只巨金鼠長得特別大,看上去就像巨金鼠的王一樣。不過根據我們的調查,他們并不會擁有更特殊的數值或者技能,只是體積特別的大。”
……
這堂課很快就結束了,轉眼間林羽入學也已經一個月了,他抽空找到了易瑤,和自己的師父聊了聊最近的一些事情。不過根據規定,老師只能教學知識和提示學生,不能隨意指導學生有關自己御獸的培育。
按照妖洛噴正義裁決的話來說:“什么狗屁規定,結果就是家族擁有絕對的統治地位么?”
妖異心中想到,偷偷背著林羽笑出了聲。
好在妖洛此時又在通過吐槽鞭策林羽。
“技能不都是大家一點一點探索出來的么?反正你都浪費了不少時間了,你抽空多試試灼熱有沒有升級的可能不行么?”
嗯,確實,只說過老師不能教學,沒說過同齡人不能教學,更何況,這個同齡人還會開掛。
林羽思索,好奇問道:“比如?”
妖洛掏出手機,小翻了一會:“比如強力擊,也是有御獸師不懈的通過御獸練習沖拳,最后才有所突破,技能探索的路很長,而且也不是每只御獸都能探索成功,你反正都準備留著灼熱這個技能了,多試試又不會少塊肉。”
林羽明白,妖洛說的不錯,自己也不是剛認識她了,早就能接受那種小自己一歲的天才教訓自己了。
“明白了,我會試的?!?/p>
妖洛聽罷,一副孺子可教的樣子點點頭,又和林羽聊起別的。
晚間訓練期間,林羽又對自己的計劃進行了修改,同時還幫著修改了菲歐娜的計劃。妖詩和妖歌的,已經不用了,聽說兩人已經以絕對強勢的姿態,進入了院隊。
而初戰后的鎧羽,林羽已經讓他忘記了升溫,下一個技能的安排,便是烈光擊。
下個月的目標,主要還是提升鎧羽的等級和提升自己的御力,一年級不行就二年級,二年級不行就三年級,總有一天,林羽相信自己能加入院隊,站上舞臺。
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