“今天的課程就到這兒吧,一下子講得太多,你們理解起來有困難也是正常的事情,注意學習要講究循序漸進,不能操之過急。”
陳平說話的時候,目光有意無意地看向朱雄英。
朱雄英心中凜然,知道這是陳平在點撥自己,趕緊坐直了身體,沖著陳平認真地點頭。
“另外理科像是化學這些學科,需要學習的理論知識和生活閱歷太多,你接受慢,并不是你比朱棣差,而是你年齡太小,很多沒有見過接觸過的東西很難直接通過腦補去理解。所以也不用氣餒。”
“今天實際上我也只是粗略地給你們大致講了講化學相關的一些基礎知識,想要真正深入學習和了解化學,不知道一些基本原理是不行的。”
陳平一邊說一邊找來紙筆,開始在上面寫寫畫畫。
聞言二人都是吃了一驚。
要知道陳平剛剛講述的化學內容,對他們是醍醐灌頂,對于整個大明未來發展稱得上是意義重大。
結果這樣的知識,也才只是基礎中的基礎?甚至看陳平的模樣,壓根就沒有展開細講!
光是想想,都讓人覺得不可思議!
不久之后,陳平寫完收筆,將寫好的紙張交給朱棣和朱雄英。
二人看去,發現上面密密麻麻寫了各種化學相關的知識要點,最重要的是占據了大約三分之二篇幅的巨大圖標,上面還有文字標注。
“氫氦鋰鈹硼……”
朱棣輕聲將上面的文字念了出來。
陳平在一旁解釋道:
“你們看見的這個表格乃是傳說中的元素周期表,別小看這一張表,可是蘊含著化學一切奧妙,你們現在要做的,就是回家之后將上面的內容熟讀熟背,這樣才方便你們以后理解化學涉及的種種知識要點。”
“此物竟然如此重要!”
朱棣和朱雄英聞言倒吸口涼氣,隨即二人認真地點頭道:
“先生放心!”
二人應下之后,這才拿著元素周期表離開詔獄。
這才出來沒多久,就看見朱元璋、朱標、李善長他們三個人走了過來。
“拜見父皇!”
朱棣不敢大意,趕忙行禮。
哪知還沒等到他拜下去,就被朱元璋扶了起來。
朱元璋笑呵呵地看著朱棣,問道:
“老四啊,那不銹鋼的煉制之法你是怎么看的啊?如今的大明什么時候能把不銹鋼給提上日程?”
朱元璋親切的態度,讓朱棣有些愣神,聽到對方的話后,這才恍然大悟。
感情是自家老子頂上了不銹鋼啊!
也是,但凡知道不銹鋼的作用,就沒幾個人能拒絕。