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第5章 詭術(shù)修煉法？霸凌！（第3頁(yè)）

人類也可以化作詭？

那豈不是說，只要自己熟練掌握，今后就算是有厲詭同學(xué)質(zhì)疑自己，自己也可以施展詭術(shù)，打破質(zhì)疑？

想到此處，姜團(tuán)團(tuán)的美眸一震。

耳畔，胡屠夫的聲音響起，打斷了姜團(tuán)團(tuán)的震驚：

“你的功課，很好很完美！”

回過神，姜團(tuán)團(tuán)就見胡屠夫面帶感激和欣賞地對(duì)自己做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，示意自己可以回座位后，連忙走下講臺(tái)。

當(dāng)姜團(tuán)團(tuán)坐在座位上后，懸著的心終于放下，可緊隨其后，這胡屠夫竟然再次開口，點(diǎn)了她的名字，讓本才放松下來的姜團(tuán)團(tuán)頃刻間生出了想死的念頭：

“還不知道咱們這位同學(xué)的名字。”

“姜團(tuán)團(tuán)。”姜團(tuán)團(tuán)聽到老師詢問自己名字，回應(yīng)時(shí)因?yàn)榫o張出現(xiàn)了短暫的結(jié)巴，但好在是回答上來了，心中卻是緊張猜測(cè)：難道是刀工展現(xiàn)得太好，被猜忌了？

沒聽說過在詭異世界課業(yè)太好還被詭異老師猜忌的啊？

此刻，姜團(tuán)團(tuán)可不知道胡屠夫剛才突破的事情。

還以為只是胡屠夫有什么要緊的事情，暫時(shí)離開了。

至于同學(xué)們?cè)谧簧系捏@嘆和議論，那般嘈雜的聲音中，她很難甄辨出有用的信息。

“嗯姜團(tuán)團(tuán)同學(xué)，你不用緊張，放學(xué)后來老師的辦公樓一趟。”屠夫老師說著，也不給姜團(tuán)團(tuán)拒絕的機(jī)會(huì)直接宣布：

“從今日起，姜團(tuán)團(tuán)將成為我解剖宰殺學(xué)的課代表，負(fù)責(zé)幫我驗(yàn)收作業(yè)。”

此言一出。

班內(nèi)眾詭再次看向姜團(tuán)團(tuán)的時(shí)候充斥著熾烈的火焰。

驗(yàn)收作業(yè)！

那豈不是說，只要姜團(tuán)團(tuán)認(rèn)為作業(yè)合格，他們不需要再去單獨(dú)交給胡屠夫了？

但這一切的始作俑者姜團(tuán)團(tuán)，她此刻人雖然坐在教室中，但魂兒直接飄到了學(xué)校外。

放學(xué)別走？這四個(gè)字，多令人恐懼。

她本就是孤兒，在學(xué)校里沒少被人欺凌，現(xiàn)如今到了詭異世界里，竟然還要承受霸凌！

而且還是來自老師的霸凌！

這可該如何應(yīng)對(duì)啊