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第1章（第7頁）
第二，這個名額對我意義不大，叫我不要在意。
但凡拿過奧數、奧物、奧化、信奧全國一等獎的學生，在高校自主招生時，已經有巨大優勢，就算再疊加個省優干，意義不大。
我在高二上學期拿過奧化一等獎，實在沒必要爭。
君子成人之美，不成人之惡，多個朋友多條路。
第三，希望我協助他，安撫好班上其他人的情緒。
他保證，以后有其他機會，一定推薦我上。
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歲的我，早已不是口無遮攔的年紀。
腦子里全是罵他的話：
垃圾！
這樣的人，怎么配做老師？！如果在戰時，絕對是個大漢奸！
嘴上卻柔和很多：
「聽說，緋兒班長的父親是縣里二把手，鐘老師您這是曲線救國？」
「胡說！聽誰說的？」他把聲音壓得很低。
「自然是當事人，全班都知道。」
鐘老師的臉色黑了黑，幾次欲言又止。
我看著他吃癟，心里痛快極了，直接撂攤子：
「安撫工作我做不了，防民之口，甚于防川，我沒那本事！」
鐘老師大口呼出濁氣，揮手叫我離開。
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宋緋兒又開始哭了。
和其他班委或男生說話的時候，時不時露出怯懦的表情，眼睛紅紅，仿佛有人欺負她。
我特別不理解，像她這種家境，多少人巴結著，恭敬地伺候著，不養成飛揚跋扈的性格就不錯了，怎么會養成小綠茶？
至于省優干的事，大家雖沸沸揚揚討論了好幾天，可真正在意的，不過有能力爭一爭的人，
全年級加起來，一個巴掌數得過來。
大家都是聰明人，知道糾結這件事無益，結果很難改變，還不如多刷幾套題，爭取高考多考幾分。
再半個月后，班上已經沒人討論這件事了。
我們的半期成績也出來了。
我依然在全班第一，全年級第三；而宋緋兒，從全班前十，跌到了十名開外。
家長會如期進行。
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