簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

第一卷 第18章 你一定能去上大學(xué)的，信我（第5頁(yè)）

“謝謝老師。”

“啊？不是，老師……”

“那我先背誦了。”

林舟將自己和許念初的書(shū)本都合上。

示意許念初坐下來(lái)。

自己開(kāi)始緩緩背誦。

終于解脫了的許念初，抬起頭來(lái)，看了林舟一眼。

似是受到了鼓勵(lì)般，她從文具盒里拿出筆，開(kāi)始默寫(xiě)。

王敏已經(jīng)來(lái)到了二人跟前，仔細(xì)的觀察。

林舟的聲音流暢，和其他學(xué)生的中式英文發(fā)音不同，他的英文發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)。

王敏有點(diǎn)震驚。

再看許念初，她的字體娟秀。

默寫(xiě)的時(shí)候，整個(gè)動(dòng)作也如同行云流水，不曾斷過(guò)。

等林舟背完，王敏緊繃的臉，逐漸露出了笑容。

“嗯，不錯(cuò)。”

她話(huà)音剛落，許念初也默寫(xiě)完了。

王敏拿著許念初遞過(guò)來(lái)的作業(yè)本，再次露出了欣慰的笑：

“這個(gè)也很好！”

班里的同學(xué)們也有些懵。

“林舟這么快連英語(yǔ)也會(huì)背了？”

“這也太夸張了吧？說(shuō)好的影響同桌學(xué)習(xí)呢？怎么感覺(jué)被同桌影響到了？”

唯獨(dú)劉世明，臉色十分難看。

世界只有他受傷的愿望，似乎要達(dá)成了。

眼見(jiàn)王敏已經(jīng)將目光落在了他的身上。

劉世明拿著英語(yǔ)課本就跳到了身后的空位上。

“老師，不勞您費(fèi)心了，我自己能站好……”