“看得懂啊,只是有些生僻字,我不認識,不過不耽誤劇情。”
“老師,這本書寫的可好了,很多人都在看。”
“要不,你也試試?”學生親自安利,郡主自身推薦。
“我沒興趣。”陳流云聳了聳肩。
自己寫的門清,看什么看。
“你不看怎么能知道有沒有興趣,里面所寫別具一格,據說在大夏皇朝從未出現過類似的話本。”
“蝎子粑粑獨一份,精彩的不得了。”
這不廢話。
陳流云參照的是前世寫作的套路,大夏當然沒有。
他也看過大夏皇朝的話本,一般般,全是老俗套的東西,內容幾乎千篇一律,沒啥太大的創新。
大多還生澀難懂,需要查資料了解來源。
沒有深厚的文化底蘊,根本不明白寫的什么。
不適合大多人群閱讀。
陳流云的就不一樣了,簡單粗暴,直入主題,只要識字,就能看得明白,句子通順,皆為白話文。
“再精彩也不能在上課的時候偷看,不尊重老師,也不對自己負責。”
“這節課不是白白講了?”
“老師平時怎么跟你說的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”陳流云擺起老師的架子,諄諄教導。
不在其位,不懂這個位置的用心。
陳流云也當過十幾年的學生,面對老師的批評,嘴上稱是,實則內心一千個一萬個吐槽和反駁。
“老師,你說得對。”小郡主硬著頭皮附和道,惹毛了老師,容易挨揍。
“下不為例,回去吧。”
“老師,你真不看?這本書干脆送你得了,我母后那里還有一本。”小郡主大方道。
“你母后也愛看?”
“嗯吶,昨晚母后看了一宿呢,眼睛都熬紅紅的,今早起來滿是紅血絲。”
“這玩意有那么新鮮?那般引人入勝?”陳流云不覺神奇,咱就正常發揮,至于嘛。
熬了一整宿,八王爺豈不是很寂寞?
“老師,你不懂,雖然你挺有文采,滿腹經綸,詩詞歌賦樣樣精通,乃是大夏皇朝難得的才子。”
“但這本書的作者,一點不比你差,有可能更勝一籌。”
“是嗎?”陳流云表情豐富。