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第307章 老師眼中的紅人（第1頁）

他們知道，我比單親家庭還嚴(yán)重。

“學(xué)長(zhǎng)！我不是揭你傷疤，我……也是單親家庭。”

我看了同學(xué)們的反應(yīng)，我相信大部分同學(xué)都不會(huì)歧視，可就算有一兩個(gè)，這個(gè)班長(zhǎng)也受不了。

而且眼下，大夏的老觀念根深蒂固，家不完整，別人就認(rèn)為孩子的性格不完整，有性格缺陷。

孩子自己在心理上就矮人半截，有時(shí)不是歧不歧視的問題。

而是他們自己變得敏感，隨便一個(gè)眼神，一句話都能讓他往單親家庭上聯(lián)系。

最后搞得自己神經(jīng)兮兮，越來越自卑。

“如果你因?yàn)檫@事自卑，就是別人不歧視你，你也不好過。”

班長(zhǎng)低下頭。

這姑娘看跟我在高中時(shí)的性格差不多，有點(diǎn)自卑。

“有什么樣的家，有什么樣的父母我們選擇不了，但我們可以選擇成為什么樣的人。

他們?cè)趺礃邮撬麄兇笕说氖拢兆舆€得靠我們自己。

不能成天想著這個(gè)，影響你的學(xué)習(xí)和生活。”

“我知道了學(xué)長(zhǎng)！那我可以要你的電話嗎？我也要報(bào)科技大，學(xué)編程。”

這個(gè)……我的電話爛事已經(jīng)夠多了，把號(hào)碼告訴她，其他同學(xué)怎么辦？

不過看她期待的眼神，我要真不忍心拒絕她。

就在我準(zhǔn)備說出來的時(shí)候，外面突然一聲喊道：

“什么人？”

大家同時(shí)看向窗外。

我趁這時(shí)候告訴她：“回頭給你。”

說完我也跑了出去。

我第一個(gè)反應(yīng)就是殺手，我留在教室里，那些學(xué)生也危險(xiǎn)。

我出去的時(shí)候，就看到一個(gè)戴鴨舌帽的人快速跑向圍墻，平地就拔了起來，直接跳了出去。

保安呼哧帶喘地跑過去，彎著腰直喘。

這身手，八成是殺手了。

踏馬的，我才平安幾天？這又來了。

不過這殺手是不是腦瓜子有病啊？戴個(gè)鴨舌帽到學(xué)校，不一眼就看出不是好人？