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第四百四十章 流行（第1頁(yè)）

流行的東西有時(shí)候總是突如其來(lái)，而且沒(méi)什么道理可講。原本所謂的表情帽子，是為了幫助鳥(niǎo)類(lèi)增加表情，便于交流才發(fā)明的東西。人族本身就有豐富的面部表情，根本不需要這種東西。

但結(jié)果卻是，表情帽子由于技術(shù)原因，目前還很難在鸚鵡中普及，最多只有少數(shù)精神力高強(qiáng)的鳥(niǎo)可以試用。但在學(xué)生中卻瞬間火的一塌糊涂。

究其原因，除了人群的跟風(fēng)效應(yīng)之外，凱文覺(jué)得“有趣”顯然是關(guān)鍵。說(shuō)到底，人類(lèi)的表情雖然較多，但比之無(wú)窮無(wú)盡的圖文表情而言，根本不值一提。至少?zèng)]有人能把嘴翹成滑稽一樣，但滑稽卻可以。

表情圖文可以自行作畫(huà)，可以設(shè)計(jì)有自己風(fēng)格的表情圖。帽子很快被進(jìn)一步改進(jìn)，有幾根細(xì)線垂下來(lái)，可以順著衣領(lǐng)內(nèi)延伸，一直綁在手指上。這樣只要有需要，手指一動(dòng)，帽子上就出現(xiàn)相應(yīng)的表情圖。這就避免了用手伸到頭頂調(diào)表情的尷尬。

帽子本身制作簡(jiǎn)單，成本低廉。不論平民貴族、不論強(qiáng)者弱者，不論什么種族大家都能負(fù)擔(dān)的起。相互聊天之時(shí)，頭頂不時(shí)冒出幾個(gè)表情，倒也多一些趣味。

不過(guò)偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些“事故”，比如發(fā)錯(cuò)表情。凱文親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生笑的開(kāi)心，結(jié)果頭上跳出了一個(gè)“你吃屎吧”的表情。他自己本身的表情和頭頂?shù)谋砬橥耆淮睿Y(jié)果出現(xiàn)一種……難以形容的詭異畫(huà)面。

亦或是明明很生氣，結(jié)果頭上發(fā)的表情卻還是滑稽。這就讓對(duì)方吃不準(zhǔn)你到底有沒(méi)有生氣？特別是情緒波動(dòng)較大的情況下，人很難注意到自己發(fā)錯(cuò)表情，畢竟頭頂上又看不見(jiàn)。

不過(guò)這也是樂(lè)趣之一，僅僅一周左右，學(xué)校內(nèi)幾乎70的學(xué)生都戴上了表情帽子，甚至于不少年輕老師也帶著帽子玩。凱文也不例外，自己隨手做了一頂，里面先放了一個(gè)問(wèn)號(hào)，一個(gè)省略號(hào)，還有一個(gè)滑稽。

凱文放的滑稽還與眾不同，里面加了點(diǎn)小機(jī)關(guān)，彈出來(lái)的滑稽還是旋轉(zhuǎn)的。對(duì)此，小勺子表示非常喜歡，于是她拜托學(xué)生也給她做了一頂，里面也能彈出滑稽，而且滑稽還是搖擺的。滑稽幾乎是所有學(xué)生中必備的表情之一，但又為了互相區(qū)別，凸顯個(gè)性，滑稽的彈出方式或運(yùn)動(dòng)方式又有些許不同。

對(duì)此賽因卻顯得不屑一顧：“你們無(wú)不無(wú)聊？這有意思嗎？”

凱文倒是認(rèn)真回答：“目前來(lái)說(shuō)，由于技術(shù)的局限，一個(gè)帽子最多塞張表情圖文，而且帽子又重。除了這里的學(xué)生之外，確實(shí)不易推廣。不過(guò)如果一旦技術(shù)突破，那這可能會(huì)非常有趣。”

“怎么突破？”賽因奇怪。

“比如空間戒指的技術(shù)，”凱文回答，“如果空間戒指頂頭上，那就可以?xún)?chǔ)存海量的表情圖。我甚至覺(jué)得可以改變?nèi)伺c人之間的對(duì)話(huà)方式。”

賽因?qū)⑿艑⒁桑骸笆菃幔课矣X(jué)得這種流行也就一陣風(fēng)的事情，來(lái)得快去的也快，過(guò)幾天覺(jué)得沒(méi)意思了。大家也就摘掉帽子了，畢竟我們平時(shí)不戴帽子，戴著很麻煩。”

說(shuō)話(huà)間，邊上兩個(gè)學(xué)生路過(guò)，一個(gè)說(shuō)：“知道嗎？剛剛我看見(jiàn)校長(zhǎng)的頭上也出表情了。”

“不會(huì)吧？可是我沒(méi)有看見(jiàn)他戴帽子啊？”另一個(gè)學(xué)生不信。

“校長(zhǎng)實(shí)力這么強(qiáng)，要戴什么帽子？”學(xué)生回答，“直接用空間法術(shù)傳送到頭上就行了。”

“那校長(zhǎng)用什么表情？”

“一個(gè)人拿著一把大砍刀，下面配有文字‘看來(lái)你不知道生命的可貴’。”學(xué)生回憶。