次日清晨,校長(zhǎng)直接召開了緊急的教師會(huì)議,對(duì)昨天晚上發(fā)生的事情進(jìn)行的了通報(bào)。嚴(yán)厲批評(píng)了賽因和凱文半夜偷入實(shí)驗(yàn)室,盜用實(shí)驗(yàn)器材的違規(guī)行為。
對(duì)凱文的處罰是扣除一部分的工資,而對(duì)于賽因,由于臨時(shí)工工資本身就不多,校長(zhǎng)以再扣下去可能影響其生活為理由,換了一個(gè)處罰方式,也就是掃廁所。同時(shí),也順帶批評(píng)一下實(shí)驗(yàn)室的管理,認(rèn)為他們管理疏忽。
一時(shí)間,教師們議論紛紛,茫然的、驚詫的、憂慮的什么都有。他們甚至都不知道發(fā)生了什么事情,幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目組的老師都不敢相信。怎么實(shí)驗(yàn)室的結(jié)界這么容易破了?自己都不知道,需要校長(zhǎng)這個(gè)最高一級(jí)的來(lái)提醒他們?
在一片議論聲中,凱文和賽因只能一言不發(fā)。邊上其他老師悄悄問(wèn)怎么回事??jī)扇艘膊缓媒忉專荒軗u搖頭。
校長(zhǎng)倒是加了一句:“我不太清楚你們兩個(gè)看到了什么?如果有什么問(wèn)題,你們也大可以找治安官報(bào)案。可別找我報(bào)案,我不管這些。”
這話一出,別人更加迷糊,甚至都有些抓耳撓腮了。凱文和賽因則更是無(wú)話可說(shuō),先目前情況下,如果真報(bào)案,才是真的愚蠢。
清晨的會(huì)議不長(zhǎng),校長(zhǎng)該說(shuō)的說(shuō)完,就宣布散會(huì)。有課的老師還得急匆匆趕去上課,沒(méi)課的老師則紛紛好奇的打聽(tīng)。凱文和賽因不說(shuō),他們就朝小勺子打聽(tīng),甚至找弗蘭打聽(tīng)……
賽因真的去找清潔工隊(duì)長(zhǎng)了,要知道學(xué)校校區(qū)很大,廁所上百個(gè),要全讓賽因來(lái)掃也是不可能的。所以只能讓清潔工隊(duì)長(zhǎng)安排一些任務(wù)給他。
清潔工隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)然也是被校長(zhǎng)提前關(guān)照過(guò)的,他對(duì)著賽因也有些尷尬,不停的打招呼,表示這都是奉命行事。賽因表示沒(méi)事,隨便安排。
最終,清潔工隊(duì)長(zhǎng)盡可能照顧賽因的面子,讓他打掃教師公寓的所有廁所。這樣一來(lái),既保證有一定的工作量,又不會(huì)被學(xué)生看見(jiàn)。
賽因當(dāng)然十分感謝,而且教師公寓這個(gè)地方,就算白天也沒(méi)什么人,教師都上班去了,整個(gè)樓層都沒(méi)什么人。廁所也比較干凈,已經(jīng)算是很照顧賽因了。
一直到中午時(shí)分,凱文終于趁著吃飯時(shí)間,回了一趟宿舍。剛進(jìn)大門,耳邊就傳來(lái)了洗拖把的聲音,這聲音感覺(jué)勁力十足,應(yīng)該不是一般的清潔工。順著聲音過(guò)去,果然見(jiàn)賽因在廁所邊上的水池洗拖把。
“辛苦了。”凱文也不知道該說(shuō)點(diǎn)什么。
“辛苦倒是不辛苦,”賽因苦笑一聲,“就是心理落差難免有一點(diǎn)。”
凱文明白,賽因原來(lái)進(jìn)學(xué)校時(shí),那可是軍訓(xùn)教官、將軍兒子,學(xué)生們崇拜的對(duì)象,之后雖然變成臨時(shí)工,但好歹也是老師,還是管最難管的牛頭人,還算過(guò)得去。但如今墮落到清潔工,這人設(shè)算是徹底崩塌了。慶幸學(xué)生暫時(shí)看不見(jiàn),但不知道有沒(méi)有哪個(gè)多嘴的老師說(shuō)出去。不過(guò)這事情,瞞得住一時(shí)也瞞不住一世,早晚學(xué)生也會(huì)知道。
“我也挺意外的,”凱文實(shí)話實(shí)說(shuō),“按理說(shuō)你的背景也不低,校長(zhǎng)居然就這么讓你當(dāng)清潔工?”
“我爸肯定是同意的,”賽因面無(wú)表情的摁著拖把,“說(shuō)不定他還覺(jué)得是鍛煉我。”
“這個(gè)……多少有點(diǎn)鍛煉的作用吧,”凱文只能安慰一句,“也許多年后你發(fā)達(dá)了,你回憶起來(lái)還能說(shuō),當(dāng)年我連廁所都掃過(guò)。”
“那要不你也來(lái)鍛煉一下?”賽因把拖把遞過(guò)來(lái)。
“嗯?圖書館好像有事情了。”凱文尷尬的演技。
“哼,”賽因不屑的哼了一聲,還是無(wú)奈的搖搖頭,“行了,算我倒霉吧。”
“那么,”凱文嚴(yán)肅下來(lái),“昨晚上你看到了什么?”
賽因左右環(huán)顧了一下,然后小聲的在凱文耳邊說(shuō)了一句:“禿頭。”
凱文一驚:“難道說(shuō)……”
“不,不止一個(gè),”賽因回答,“至少倉(cāng)促間我沒(méi)有認(rèn)出有我們學(xué)校的老師,但確實(shí)有個(gè)禿頭。”
兩人沉默片刻,凱文開口:“你不覺(jué)得早上開會(huì),校長(zhǎng)說(shuō)的話有點(diǎn)奇怪么?”
賽因點(diǎn)點(diǎn)頭:“如果我們學(xué)校有人參與,聽(tīng)到這個(gè)應(yīng)該會(huì)緊張的吧?當(dāng)時(shí)有人情緒緊張,或者表情僵硬的嗎?”
凱文搖頭:“不知道,人太多,感覺(jué)不出來(lái)。但也有可能他們根本不緊張。”
“因?yàn)樗麄兊膭?shì)力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)我和你的勢(shì)力么?”賽因倒也想得明白,“否則就不應(yīng)該是我掃廁所,而是他們掃廁所了。”