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上。
趙逢青洗完chu來,江琎正坐在客廳沙發(fā)削蘋果。
他就是那種能削蘋果不斷pi的gao手。
她坐到側(cè)向的沙發(fā)上,宣告說:“江總,我們準(zhǔn)備談判啦。”
“嗯。”江琎把削好的蘋果放到溫shui中過了xia,遞給她?!澳募孪日??!?/p>
趙逢青咬了一大kou,放肆地將自己的tui搭在江琎的膝蓋上,“你丑的事先談。”
江琎開始削xia一個蘋果。
那個面ju,鮮少有人知dao。
江琎在兒童時代,就很聰明,但是心理扭曲。
他小時候,chu1于被放養(yǎng)的狀態(tài)。母親去得早,江父忙于生意,把他扔給了一個小保姆。
一個再聰明的孩zi,沒有后天的栽培,都成不了才。
江琎五歲起就和那個小保姆生活。在懵懂時期,他建立的第一人生觀,是來自小保姆。
他嗜斗、狠辣,不到十歲,盡窺人xg之惡。在小保姆給他灌輸?shù)睦碚撝?,沒有是非善惡。他可以肆意傷害任何人,只要他愿意。
所以,江琎過了幾年荒誕不經(jīng)的生活。
十二歲那年,他鬧chu了事,給江家蒙羞。
江父一怒,將他送到d市李婆婆家。
住到李婆婆家的那天,是江琎生平第一次,接受正確的家庭教育。
j了x中后,校長告訴他,來這的學(xué)生,每個都是不聽話的??墒羌议L從來沒有思考過,在孩zi聽話的階段,自己有沒有好好地和孩zi說上一句話。許多家長把孩zi的頑劣,歸為叛逆期。一個生理因素,似乎能把家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任推得gan1gan1凈凈。
江琎初到x中,把學(xué)校鬧了個遍。
校長親自來捉他。近四十歲的校長,站在學(xué)校的旗桿xia,立誓dao:“在我這里,沒有教不好的孩zi?!?/p>
其實,江琎在x中,算是普通學(xué)生。