見我筆觸停頓,她溫和的笑了笑,悄聲道,“謝萬螢,你壓力不要太大,我才知道你有考試緊張綜合癥,沒關(guān)系的,你就放輕松,和分?jǐn)?shù)比起來,健康是排在
逆鱗
她對著孟欽還笑了笑,“原來謝萬螢同學(xué)是在學(xué)習(xí)啊,我看錯了,還以為她是身體不舒服,一直坐在位置上沒有動,要不是我確認(rèn)了她在聽英文對話,還以為她是在聽歌呢?!?/p>
孟欽沒言語,拿起耳機(jī)戴到我耳朵上,面無表情的離開了。
擦身而過時,她還哎~了聲,那份急切感毫不遮掩,抬腳就追了過去。
班級里議論紛紛,很多同學(xué)朝我打聽情況,臉上寫滿了八卦。
我沒搭腔,看著走廊窗戶隱約的猜到,孟欽應(yīng)該是被騙了。
他以為我在學(xué)校生病了,其實(shí)……
過后我還有些內(nèi)疚,覺得自己耽誤到了他工作,于是當(dāng)齊經(jīng)理再一次為我辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時我也沒什么意見,好在孟欽再打來電話便恢復(fù)如常,我們很有默契誰都沒去提這件事。
倒是齊經(jīng)理和我多說了兩嘴。
他說孟欽和那位女老師毫無可能。
因?yàn)樗|碰了孟欽的逆鱗。
我問齊經(jīng)理,“孟欽的逆鱗是什么,我嗎?”
齊經(jīng)理笑了笑又不說了,話鋒一轉(zhuǎn)的道,“你的老師來找過我,她說她不知道自己哪里做錯了,怎么就突然聯(lián)系不上孟欽了,明明他是一個很溫雅紳士的人,我打聽清楚來龍去脈后,發(fā)現(xiàn)這件事把孟欽換成是我,我也會生氣,感情和工作怎么能混為一談?不管怎么樣,她都不能將你作為砝碼,她以為她抓住了一稞稻草,實(shí)際上,她是掀翻了棋盤,自此后滿盤皆輸,相去天淵?!?/p>
我懂了,“對啊,我是卿卿姐,孟欽怎么能容忍誰為了見他一面,去利用他妹妹呢。”
“小螢兒,你這思路……”
小敘"