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第39章 （第1頁）

三十一

卡爾和伊登很快就被送走了，走之前他曾經要求和蕭平通訊，可惜的是他依舊躺在蕭平的黑名單之中，用別的智能機打給蕭平的時候也沒接通，蕭平的智能機處于一個關閉的狀態，他連打了三次，換了多個通訊器也沒能找到他，于是一個半小時之后，卡爾和伊登眼睜睜地看著自己的檔案上被印下了“驅逐”的烙印。

2個小時之后，軍用飛船離開地球大氣，帶著兩人回首都星，他們（經華夏鑒定）因惹禍被華夏遣送，其中一個還是今年送過來準備走馬上任的，突然出了事情，肯定要回去接受審核。

伊登帶來的律師們沒有資格登上遣返用的飛船，只能自己跟著民航一起離開。

有關這件事，駱清逸一反之前的默不作聲，專門用了大半節課的時間給班上的同學講了來到地球前應該會發的注意事項，然后感慨著說道：“我記得坐在的不少前輩，其實自己的星球上都有流傳了很多年的習俗，或許已經不用了，但是提起來還是能說出個來處，”駱清逸列出了在坐不少人的本星以前的文化，“我想，如果在你告訴別人這些之后別人當著你的面嘲諷它們，你們一定會把那個人判斷為‘失禮的人’，我記得聯邦大部分大學都曾經有過一節課，叫做‘體諒’，所以在這里我請求各位同學，彼此相互體諒。”

這件事似乎就這么揭過了。

清明假期之后的認可，我想這個人你們應該認識。”

底下是一片整齊的回答：“周老先生！”

駱清逸又播放了一個老人的照片，老人眉目慈祥，頭發稀疏且花白，但是看著十分有精神，笑起來的時候暖人心脾，老人的旁邊，是一位中年人的照片，中年人身著立領白襯衫，銳利的眼神緊盯著屏幕，讓人一看便知道這位先生不好惹。

駱清逸微笑著點點頭：“周老先生用了85年復刻了一號桐樹，而多年之后，他的孫子，周先生帶著機甲線路驅動新理念，帶著神樹模型，推開了機甲驅動的新時代，這便是你們今天要學習的重點：分布在神樹中的驅動線。但是在此之前，我需要檢查你們上一節課的成果，現在每人面前有神樹模型，請對散亂的神樹模型進行重裝，并記下型號。”

[！！！！周先生！那個提出新驅動理念的周先生！我就說這棵神樹的怎么看著那么眼熟，那不就是機甲內部零件接口的主軀干嗎？]

[？？？什么什么，你們在說什么？]

[前面的一看就是平日里只負責開機甲、坐機甲，不負責維修或者戰斗吧，來來來我告訴你，很久很久以前——其實也不算久，大概三百多四百年前——機甲內部需要的能源很多，就算有了智能機和光腦聯合控制中樞系統，但是必要的線路組裝還是不能省，沒辦法，那會兒機甲雖然在不斷換代，但是還沒想現在這般方便且節省能源。]

[三四百年的某一天，一位姓周的研究員提出了“扶桑零件計劃”，把那些四散的芯片全部集中在一個區域，完全改變了芯片紋路，那個大型芯片的造型像極了這一棵樹。]

[不過主軀干要有點變化，樹枝也要多一些，但是上面的鳥倒是位置和造型不變。]

[每個鳥頭都是機甲重要零件的線接口或插入口。]

[可以說那玩意兒的出現完全改變了機甲內部格局，給后面的一系列改良提供出了廣闊的空間，“扶桑零件”的出現使得機甲在短短兩年之內換了3代，性能更是有了質一般的飛躍，而也正是可利用空間多了，研究院那邊的大佬才提出是不是可以開啟生物機甲的研究。]

[別看這棵樹造型奇怪，它上承了耗資巨大的“大巨人機甲時代”，估計也會下啟“生物機甲時代”，反正這個發明在機甲領域絕對是封神的存在。]

[沒想到它的原型居然是華夏的一個古董（給跪）]

[最重要的是這個原型原本還是一堆垃……咦咦咦？？？]

只一會兒，原本還是一堆零散工藝品的東西在一個個學生手中煥發生機。

每一位學生手中的成品，居然和講臺上投影的那棵樹一模一樣。

[……剛剛那個說要吃榴蓮味營養劑的小可愛，還在嗎？]

[……小可愛現在心里很絕望，并拒絕說話。]

彈幕上一片震驚，模擬教室之中，駱清逸微笑著點點頭：“都做得很好，那么我想你們現在應該已經發現它和‘扶桑零件’的相似之處了，現在我們重點來講講當初制定變化的‘零件’的時候遵守的是什么原則，眾所周知，扶桑樹上有九只神鳥，但是我們都知道還有一只在工作中的太陽鳥，它雖然不在這上面，但是我們并不能忽視它，周先生當初正是以‘讓九只神鳥給外出工作的那一只太陽神鳥輸送營養’的想法，進行了‘扶桑零件’的改造……”

[眾所周知……眾所周知……鬼玩意的眾所周知，學機甲制造的表示全程懵逼。這老師講機甲就講機甲，怎么還帶講神話的？]

[現在最大的感覺就是這個“扶桑零件”我看著無比熟悉，前幾節課也特地去摸過了，但是我現在聽著他所講的東西完全聽不懂。]

[他到底是什么老師，給出的資料里不是說他是教歷史的嗎，怎么會突然受邀請來講這么重要的機甲零件？]

[為了混資歷吧，到時候在簡歷上填上點什么‘曾經在某某地區進行過扶桑零件的某某課題教學’，然后就能拿到什么獎勵之類的，也難為學校找來這么些學生，聽不懂還得危襟正坐。]