安德魯自認自己嚴格而不苛刻,所有的吹毛求疵都用在了學生的課題上,在課后對待他們卻和顏悅色,雖然經(jīng)常弄不懂學生的玩笑話,卻愿意尊重他們新浪潮,而不是聽到一些自己覺得異想天開的提議就斥責一通,他的這一份開明,曾幫助不少在中心大學學業(yè)壓力下鉆了牛角尖的學生找回前進的方向。
他自認自己看人極準,在學生們向他詢問自己未來的去處時總能給出最恰當?shù)慕ㄗh——事實上,迄今為止,所有向他傾訴過對未來的迷惘而又得到他開導并最終確定了畢業(yè)后去處的學生,無一不是對他感激不已,每逢聯(lián)邦大年,總會發(fā)信息來問候,有條件的甚至會抽出時間來拜訪他。
這樣的自信以及驕傲,在他十分看好的駱清逸堅持回到地球那一刻戛然而止。
安德魯教授曾經(jīng)對研究院的人斷言,駱清逸的存在能將生物機甲時代的到來至少提前100年,曾經(jīng)申請研究院的人派人和他一起去地球勸說駱清逸,讓他以聯(lián)邦的未來為責任。
可惜當時駱大元帥還活著,在戰(zhàn)場有著舉足輕重的地位,加上在軍方漸露鋒芒的駱慎行又升了軍銜,軍部對駱家家眷極為緊張,動用了一切能用的力量確保駱家家眷的安全,安德魯在勸說駱清逸失敗之后曾趁著駱大元帥難得一次回家之際又上門拜訪,得到的只是駱大元帥的“我希望他能過自己想要過的生活,聯(lián)邦有我,有我的另一個兒子為其效力,難道還不夠嗎”的回答。
他當時氣瘋了頭,曾斷言“他終有一天會后悔”。
后來戰(zhàn)爭結(jié)束了,整個社會繼續(xù)擺脫戰(zhàn)爭帶來的焦灼感,政府和軍部商議數(shù)月,最終決定了發(fā)展娛樂文化,延緩一切有關(guān)軍用的研究開發(fā),也就是說,有關(guān)生物機甲的研發(fā),再也不像戰(zhàn)時那么緊張了。
駱清逸的“作用”也就沒有那么重要了。
他錯過了發(fā)光發(fā)熱的最好時機。安德魯教授在心里想道。他既為聯(lián)邦的生物機甲的未來可惜,又為駱清逸的未來可惜。
戰(zhàn)后他又給駱清逸發(fā)過一次信息,然而對方的回答依舊是“華夏需要我,我需要留在華夏”。
難道聯(lián)邦就不需要你嗎?他當時在心里想著,只覺得既是憤怒又是痛心,所以這次教育部來和他協(xié)商讓他帶領(lǐng)教師團隊來到華夏促進華夏聯(lián)邦語課程改革,他才會立即答應(yīng)下來。當時他想,五年之內(nèi)他總能讓駱清逸改口的。
然而如今面對在首都星引起轟動的蕭平,再看著和蕭平不相上下的能力的駱清逸,他需要對方的搖頭讓他堅持自己一直以來的想法。
面對駱清逸聽完自己的話之后展露出的苦笑,他竟有點小竊喜,覺得也許駱清逸的心態(tài)能發(fā)生哪怕一丁點的變化。
“我……”恰在這個時候,駱清逸的通訊器響了起來。
是衛(wèi)煊。
駱清逸在應(yīng)邀的時候曾經(jīng)悄悄發(fā)信息給衛(wèi)煊,讓他掐著一定的時間給自己發(fā)通訊,沒想到這才坐下沒到半小時,通訊就來了。
駱清逸道了聲歉,接了通訊。
“你在哪里。”還沒等他故作輕松地打招呼,衛(wèi)煊略帶焦急的聲音就傳入每一個人的耳膜。
駱清逸:“在學校這里,怎么了?!?/p>
“家里有點事,阿姨讓你立刻回家,我過去接你,把地址給我,自己一個人不要輕易亂走。”衛(wèi)煊的語速有點快,通過屏幕,大伙兒都能看到他一向沒什么表情的臉上充滿了焦急。
駱清逸的呼吸一下子緊了:“發(fā)生什么事?”
“見面再說?!彼f著便掛了通訊。
駱清逸只能一邊給他發(fā)定位,一邊對安德魯教授道歉:“他很少這樣焦急,我怕家里出什么事情,我們改天再聊吧?!?/p>
安德魯教授無法,只能點點頭,還溫聲勸說他別著急,越是有不對勁的情況越是要冷靜才能第一時間想到辦法,他說:“如果需要幫忙,不要自己一個人硬抗。”
駱清逸六神無主地點點頭,在等待衛(wèi)煊過來的時候一直坐立不安,見此情形,之前的話題怎么也不能繼續(xù)下去了。
衛(wèi)煊在十分鐘之后到了,看到他的那一刻,駱清逸幾乎撲了過去。