[因為確實有其他項目亟待我訓練啊,住嘴!不許笑!]
土屋揉了揉橈骨,有點郁悶地盯住對面。
經過剛剛宮澤三人平平無奇的發球,周圍早就把投注在宮澤身上的視線收走了。
此時全全部部地收下這球的前因后果、并引起注意的也只有一直雄赳赳注視的木兔、平淡的京治、以及一直關注賽場的烏養。
“這、這球、”烏養有點受驚地放下了手,“故意的嗎?”
高中生?平行旋轉球?
是故意,還是碰巧打出來的?
看二傳手的表情,似乎是碰巧打出來的……
球場上,木兔沖上球網,大呼小叫:“shua————————帥!!!怎么打出來的?!你叫什么?宮澤工業的四號?還能不能打出來了?!”
很顯然,包括木兔、京治在內的諸人都注意到了佑臉上那驚愕的神情。
在排球這項充滿了不確定因素的球類運動里,‘不知怎么的’、‘誤觸’、‘沒想到那里’常常能締造惹人眼球的驚天扣球。不過大多只是曇花一現。
宮澤的四號在那邊和自己的貓頭鷹主將一動一靜地聊了兩句姓名年齡,京治也走到往前,叫住弟弟:“佑。”
佑放下攥緊又松開的手,側頭看去:“干嘛?”
“剛剛那球托低了,旋轉也不好。”京治說。
“……”
這是因為,他頭一次知道土屋能跳那么高啊!
佑咬住下唇,攥起手,側開頭道:“我知道,不用你說。”
他不再管京治,任自走向了宮澤隊伍。
一年級主將也回來了,佑平復好心情,詢問道:“我知道了,接下來就以那個高度托球嗎?”
“不,”土屋說,“按你自己喜歡的高度托。”
“哈?”佑頓了下。
“大概找到感覺了,你要是按著我的摸高托出意料外的球,我反而難辦,”土屋說,“當我不存在,隨你托吧。”
隨我托是……什么意思?
佑來不及問,裁判一聲哨響,輪到他們上去和梟谷學院賽前握手。
佑的對面是京治,景谷的對面是木兔,不過木兔的視線仍興致勃勃地留存在隊伍中段的土屋。
土屋也看過來了,附贈一個微笑:
“前輩,請多指教。”
先拿一分
“發球權是梟谷那邊啊。”
烏養看著做出準備動作的木兔。