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第82章 紀君驍懷疑林染染（第1頁）

紀君善眼睛一亮，嘴角揚起：“我感覺大嫂擁有未卜先知的能力，說不定作文題目就從這里面出來。”

紀君戰(zhàn)指尖輕敲桌面：“贊同。”

紀君瑤帶著幾分小得意：“那是，咱們家大嫂就是神，這三篇作文咱們有空都要把它寫完。”

紀君勇慶幸道：“幸好我不用參加高考，否則這種天我腦袋會暈。”

紀君瑤先是思考一了一會，列了個題綱，便開始動筆了。

她選擇的是《難忘的日子》。

她寫的是大嫂來到村莊后帶領村民開辟致富之路。

文章以銳利的邏輯層層遞進，傳遞深刻洞見，她寫道：真正的幫扶不是居高臨下的施舍，而是教會弱者撐起自救的傘。

文章收尾，一句擲地有聲的結語直擊人心——那些印刻在泥濘中的腳印，遠比任何空洞口號更能詮釋“人定勝天”的真諦。

紀君善選擇的是《破除迷信，尊重科學》，他用算盤珠般精準的比喻：“愚昧是纏繞在進步車輪上的藤條，只有科學的利刃才能斬斷枷鎖。”

他舉了生產隊用化肥增產的實例，字里行間滿是商人的敏銳：“迷信會讓人心甘情愿把糧食供奉給虛無，而科學能讓土地長出實實在在的金山。”

紀君戰(zhàn)寫的是《談實踐是檢驗真理的唯一標準》，他的文章頗具特色，雖然字跡稍顯潦草，卻力透紙背，字里行間透著嚴謹的思考與實踐的熱忱。

文末那句“戰(zhàn)場上沒有‘應該’，只有‘試過才知道’”尤為醒目，仿佛在以硝煙彌漫的實戰(zhàn)隱喻，道破理論與實踐的辯證關系。

林染染批改時眼前一亮，紀君瑤的正義感、紀君善的洞察力、紀君戰(zhàn)的實戰(zhàn)思維，都已初現(xiàn)鋒芒。

這么牛的弟弟妹妹，前世他們都考上了大學，她居然還想著給他們漏題。

真是有點杞人憂天了。

“大嫂，是不是我寫得最好？”紀君瑤問。

紀君善跟紀君戰(zhàn)也全都期待地看向她。

畢竟她的評價對于幾人來說，很重要。

林染染：“各有千秋。”

紀君瑤：“不行，非得要論個高低。”

林染染笑：“那便讓爸跟你們大哥也來評分吧。”

紀君勇：“雖然我語文不太好，但我寫作還可以，我就不能參與嗎？”

幾人：“你就算了吧！”

紀君勇：“少瞧不起我了。”

林染染：“那給你看看吧，看看你能不能說出一些自己的觀點。”

紀君勇看完每個人的作文，感嘆一句，“寫得太好了，全部滿分。”

幾人白了他一眼：“就這？”

紀君勇尷尬道：“我覺得寫作確實為難我了，還是訓練士兵比較適合我。”

幾人笑了笑。

紀父看了三人的作文，眼中漾著笑意，”這三篇文章都寫得很通透！每個人都有自己獨到的見解，觀點如金石擲地般清晰。真不愧是我的孩子，這行文間的氣韻，倒是把為父當年舞文弄墨的本事學了十成。”