五、完美下的窺探
五、完ixia的窺探
一臉清秀、shen材gao挑、成績優(yōu)異,運動也絲毫不遜se,這是校nei絕大多數(shù)人對他的印象。在眾多ai慕者中,甚至有人稱其為接近完i的男人,他的舉手投足間都格外受到關注。
gao中ru學沒多久后,我很快就得知校nei有這么一名風云人wu,但這種現(xiàn)象似乎早已是每間學校的既定慣例。
群ti社會中理所當然會有特別優(yōu)異的人wu存在。
我也常在想,假如是名顏面?zhèn)麣埢驓埣仓耍兄娙藷o法攀及的成就或表現(xiàn)時,那這個人究竟會成為眾人崇拜的對象,還是唯恐不及的異類?
人們之所以zuochu排擠行為,多數(shù)皆因該對象和自己以及眾人的世俗認知有所差異,才產(chǎn)生了不去理解也不愿接受的忌妒和恐懼。
校園生活如同社會的縮影,在心智未成熟之xia,排擠效應時常沒有底線般的上演。
可笑的是,即使漠然以對、不表示立場,也很有可能會成為被排擠的對象之一,除非這個人有難以撼動的魅力及影響力。
不屈服多數(shù)暴力,就如同chu2碰群ti法則的逆鱗,這種現(xiàn)象不該存在。以致于為了和諧與自保,人們勢必得披上同化的外衣。這件外衣并不好看,卻可以保護自己不淪為獵wu。
這種文化不會隨著人類文明的j步有所改變。弱肉qiangshi的噬血本能早設定在我們的基因中,它一直都驅(qū)使著自稱萬wu之靈的我們這群人格化「生wu」。
青少年很少會設shenchu1地去了解跟拯救被排擠的對象,更常見為了排擠而排擠。假如施加行為者所找得到的認同者越多,旁觀者往往也不是陪笑幾句就能打a虎過去了,屆時勢必也得付諸相同行動才會獲得認同,獲得被邀請加ru群ti的資格。
我們班上也有被霸凌的弱勢族群,只是通常我表現(xiàn)得不以為意。
我早就認知到這種態(tài)度是位于金字塔dg端的人wu特權。
太過于信任、依賴別人,只會換來謊言與傷害,這一dian我領教過了,所以將自己包裝成完i的gao中生成了我ru學后的圭臬,因此也才有了現(xiàn)在的地位。但卻又不可否認,我的確也有qggan上的缺陷,這與我那被「謊言」與「惡夢」圍繞的過去息息相關。
所以從ru學開始就不斷塑造完i形象的我有著一定的影響力。即使我沒有表態(tài),大多數(shù)人也不認為我會是屬弱勢人a的那一方。
我不討厭被崇拜的gan覺,但仍認為欺凌這件事沒有意義,更是折損自我人格的表現(xiàn)。
人受教化后,就不該與禽獸類比。既然無法zuo到讓對方徹底消失,那這種凌遲目標對象的行為,往往也只會換來另一方對自己的憎恨罷了。
與其為自己埋xia一顆不定時炸彈,不如認真過生活、用心在課業(yè)上來得實際。
以上這些單純僅是我邱品郡的個人看法,它也將與我的所作所為有著難以割捨的關聯(lián),但在那之前,我還是先把目光拉回與學長的關係上。
校園中兩名shen分地位相似的人,對對方產(chǎn)生好奇而互相xi引似乎也成了既定公式,所以當我與他在