簡(jiǎn)書小說(shuō)

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背畫畫。

周昊一整天xia來(lái)yan睛都是淚汪汪的，只覺(jué)人生黑暗，兩個(gè)后桌都是霸王。

整個(gè)校園都籠罩在一gu欣欣向上的氛圍里。

開(kāi)學(xué)半個(gè)月，林梅對(duì)自己班上幾十個(gè)孩zi的xg格有了大致了解。

其中最突chu的尤屬聶余和那旖。

聶余之所以成為老師的重dian關(guān)注對(duì)象，得益于他天生自帶的刺tou光環(huán)，短短半個(gè)月，已經(jīng)讓班上那群男生對(duì)他a首是瞻，不但在班上作威作福，還喜huan去gao年級(jí)挑釁，想不關(guān)注都不行。

而那旖就比較簡(jiǎn)單了，單純是因?yàn)槌煽?jī)好。

其實(shí)在小學(xué)一年級(jí)，是很難看chu一個(gè)孩zi的成績(jī)好壞，他們目前學(xué)習(xí)的知識(shí)并沒(méi)有深?yuàn)W到把同一個(gè)年齡段的同學(xué)劃分為兩個(gè)等級(jí)，大家都chu1于同一個(gè)shui平線，即便是接受知識(shí)慢一dian的孩zi，兩者之間的分?jǐn)?shù)差距也不會(huì)過(guò)大。

林梅之所以注意到那旖，是因?yàn)樗谏险n時(shí)所表現(xiàn)chu了她這個(gè)年紀(jì)難得的專注。

一節(jié)課四十分鐘xia來(lái)，再聽(tīng)話的孩zi都會(huì)忍不住走神，開(kāi)小差。只有那旖，任何時(shí)候看向她，她都目光專注看著黑板，chou她起來(lái)回答問(wèn)題，沒(méi)有一次是錯(cuò)誤的。

而且難得的是，她還很有自制力。

xia課時(shí)，別的同學(xué)都在玩兒，只有她在預(yù)習(xí)課本，看書zuo題。

這個(gè)年紀(jì)的孩zi誰(shuí)不貪玩？可在林梅的觀察中，那旖就不貪玩，她只ai學(xué)習(xí)。

有這么一個(gè)積極正面的榜樣，在委任班gan1bu時(shí)，那旖被班主任欽dian成了班長(zhǎng)

而聶余則憑著自己的刺tou實(shí)力，因?yàn)楹鸬米∫蝗耗猩琯uan的住一眾女生，不但當(dāng)了紀(jì)律委員，還成了班上的ti育委員。

一個(gè)人shen兼兩個(gè)職位，可把聶余niubi1壞了，直接化shen螃蟹，在班上橫著走。