早知道如此,她就應(yīng)該跟手冢國(guó)光一起學(xué)網(wǎng)球啊!!!
甚爾、夏油、不遠(yuǎn)處躲在樹林里靜觀其變等待信號(hào)的五條、遠(yuǎn)處觀察著薨星宮情況的硝子,驟然察覺(jué)到一絲微妙的變化。
“咒力?!”夏油一驚,“好龐大的咒力!是誰(shuí)——!”
這也不能怪他沒(méi)有第一時(shí)間想到英美里頭上來(lái),實(shí)在是此人的咒力存量不高,從來(lái)沒(méi)有這么奢侈浪費(fèi)地使用過(guò)……
不對(duì)、不對(duì)啊?那她為什么現(xiàn)在能這么用了?!
“是網(wǎng)球拍。”硝子鎮(zhèn)定地和理子分析,“網(wǎng)球拍,和她體內(nèi)的咒力,以及外顯的術(shù)式都務(wù)必契合,能夠以至少百倍的效果,發(fā)揮她原有的力量。”
理子:……
說(shuō)得好像很有道理但網(wǎng)球拍這幾個(gè)字就已經(jīng)足夠幽默了好不好!!
盡管懷揣著相當(dāng)大的疑問(wèn),但戰(zhàn)斗的形勢(shì)變化,理子還是能看懂的。
咒力的氣場(chǎng)微微波動(dòng),很快圍繞著那兩人形成一塊長(zhǎng)方形的區(qū)域。
強(qiáng)大、威懾,耗費(fèi)巨量咒力構(gòu)筑出的生得領(lǐng)域,讓身處其中那個(gè)熟悉的少女身影,顯得更加挺拔!
好強(qiáng)……
她不禁吶吶:“真不知道,這個(gè)【領(lǐng)域】,會(huì)叫什么名字……”
仿佛回應(yīng)她一般,英美里往前踏出兩步,在甚爾警惕的目光下,自信開口:
“【領(lǐng)域、展開——教育專家!!!】”
低沉地念出這句話,英美里的腦海里,浮想聯(lián)翩。
如果這一段被動(dòng)畫化,她德久英美里的首次領(lǐng)域展開,不說(shuō)比肩五條的經(jīng)典名場(chǎng)面,但總要一鏡到底,由遠(yuǎn)及近,掃過(guò)面前甚爾緊繃的身軀,再繞場(chǎng)一周,圍著咒高幾人愣怔的表情給個(gè)特寫……
繁體草書漢字,一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái),配上鏗鏘音效……
給她刀削斧鑿一般的側(cè)臉,一個(gè)無(wú)與倫比的近鏡頭!最好再加點(diǎn)“·”“※”之類的符號(hào),整串招式名就這么擺在她側(cè)臉的斜下方……
搭配上本人英明不凡、一往無(wú)前的神情……
這!才配得上她的排場(chǎng)!!
但實(shí)際是現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
“…………領(lǐng)域展開我知道,但是,教育專家是什么?”
中村○一性感的聲音,顫巍巍地回蕩在薨星宮正殿廣場(chǎng)上。
沒(méi)人能回答他的問(wèn)題。
唯一知曉答案的英美里被籠罩在她自己的領(lǐng)域內(nèi)部,腳下是一條明顯的白線。
五條仔細(xì)一看,差點(diǎn)暈過(guò)去。
——居然是網(wǎng)球場(chǎng)啊!!!
甚爾同樣困惑,困惑之余,也不乏幾分警惕。