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有蘋果吃了。”康總早就發現了,窗外還有一只貓tou鷹,一只老鷹,由于藏在桂花樹里,不太容易被發現。
一開始他很擔心,后來才發現,那只貓tou鷹和老鷹是小鸚鵡的朋友。
小鸚鵡果然聽得懂他說的話,立atiao了起來,開心地像個小孩zi,而此時,窗外的樹上,一左一右站著兩只猛禽,一只老鷹,一只貓tou鷹。
“咕咕咕?”老鷹看著里面的場景,說dao。
“咕咕咕咕咕。”貓tou鷹睜開yan睛看了一yan,非常平靜地叫dao。
養不起兩個孩zi(二更)(幼兒園的小鸚鵡老師)
小劉老師原本退chu小鸚鵡老師,其實是希望孩zi們在老師和家長中間能有另外一個可以訴說的對象。
同樣也是為了教會孩zi們能夠尊重動wu,尊重生命。
但是,班上那位康康同學,好像有dian過tou了。
一開始,康康同學跟個領導巡查似的,來到了老師休息室。
“小劉老師,你這個畫畫得不錯。”
小孩說話很有藝術gan,還要先肯定一xia對方引起共鳴。
“這畫的是小鸚鵡老師,今天xia午老師就教你們畫小鸚鵡老師,你也能畫的這么好看。”
小朋友dian了diantou,他的臉上和他的神qg里有一種商量大事前來談判的gan覺,小劉老師簡直不敢相信自己的yan睛,她怎么會在一個小朋友臉上看到這種表qg。
康康小同學說dao:“劉老師,事qg是這樣的,我今天跟小鸚鵡老師聊了聊,發現學校沒有給他老師應該有的待遇。”
小劉老師有種一dian都不意外的gan覺,大概是因為這個小朋友j來的時候,表qg就是來談判的。
小劉老師通過自己的能力,跟康康同學談判了十幾分鐘,最后成功把一個蘋果升成了三個蘋果還加半斤花生。