見到對方那么不識趣,自己沒有理會他,他還踹自己桌子。
洪婷也是皺起眉頭,扭頭說道:“你有什么事情嗎?”
踢他桌子的那人,是一個人約十八九歲的男孩。
長相十分俊俏,臉上掛著一抹痞笑,一看就是那種愛玩的學(xué)生。
洪婷已經(jīng)給自己來潘州第一中學(xué)這一年,定下了計劃。
那就是考上清北大學(xué)!
她可不想,被這種愛玩的學(xué)生影響了自己的學(xué)習(xí)成績。
所以她對對方的態(tài)度也不是很好。
對方看到洪婷的態(tài)度這么冷淡,也來了興趣:“呦呵,性子還比較烈,我叫劉山,你叫什么名字?”
洪婷知道,如果自己不說自己的名字的話,對方可能還會一直纏著自己,只能不耐煩地說道:“洪婷。”
劉山聞言,低聲呢喃道:“洪婷,洪婷,嗯,這個名字還不錯。”
“你看著生面孔,之前不是我們學(xué)校的學(xué)生吧?”
“我以前沒見過你,你是借讀生?”
洪婷覺得這個叫劉山的同學(xué)一直吵著自己讀書,很讓人厭煩,她不耐煩地說道:“沒錯,我就是借讀生,從坡心鄉(xiāng)來的。”
“你還有什么話要說嗎?如果沒有的話,我要讀書了。”
說完,洪婷拿起書本,就繼續(xù)朗讀起英語來。
見到對方好像不太喜歡自己,劉山也知道,可能是因為剛才自己踢她桌子的原因。
當(dāng)即,他就道歉道:“對不起,剛才我不是故意踢你的桌子的,但是你的英語口語發(fā)音,確實很有問題。”
“我只是想要幫你糾正一下而已。”
洪婷聽到劉山這話,臉上也是露出一抹不信,說道:“你幫我糾正我的英語口語發(fā)音?說得好像你的英語很厲害一樣?”
洪婷打心里,就看不起劉山這種愛玩的學(xué)生。
劉山看到洪婷瞧不起自己的英語成績,當(dāng)即就著急起來了。
“誰說我的英語不好?我的英語成績,在我們班那可是排前三的,我的英語口語那也是佼佼者?!?/p>
說完,劉山就拿起一旁的英語書,朗誦了一段英語課文。
劉山的英語口語非常標(biāo)準(zhǔn),甚至還帶著一點英倫腔。
洪婷聽完之后,一時間也有點看呆了。
注意到洪婷震驚的神情后,劉山的臉上露出一抹得意的笑容,說道:“”怎么樣?我的英語口語還不錯吧?能不能當(dāng)你師傅?”