把時(shí)間往前撥一個(gè)小時(shí),也就是顧風(fēng)剛為蘇梨裳治療之時(shí)。
李光明帶著幾個(gè)人,鬼鬼祟祟的來(lái)到了蘇家戲園。
今天來(lái)蘇家戲園想要一睹蘇梨裳芳容的人實(shí)在太多了,還有不少公司老板來(lái)了戲園,與蘇家老太洽談簽約蘇梨裳一事。
蘇家門(mén)庭若市,倒也成了李光明最好的掩護(hù)。
他很快來(lái)到了何晚絮的房間。
陳設(shè)簡(jiǎn)陋,一盞孤燈照亮四壁。
一個(gè)嬌嫩的小身影,正坐在案前,認(rèn)真的寫(xiě)著什么。
李光明湊到近前:“小幼合,這么晚了,怎么還在寫(xiě)東西,這么認(rèn)真?”
楚幼合抬起來(lái)頭,臉上閃過(guò)一抹訝異,連忙打起了手語(yǔ)。
——校長(zhǎng),你怎么來(lái)了?
又道。
——我在學(xué)習(xí)更多的手語(yǔ),多寫(xiě)多記多練。
李光明看了一眼上面的內(nèi)容:“你學(xué)的,怎么都是高年級(jí)的內(nèi)容?”
——因?yàn)槲蚁肟炜扉L(zhǎng)大,這樣就能去上班,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了,校長(zhǎng),我學(xué)的快,是不是也就意味著長(zhǎng)得快呀?
幼合天真爛漫的打著手語(yǔ)。
四歲小孩的世界觀里,還以為只要早點(diǎn)升入高年級(jí),就相當(dāng)于早點(diǎn)長(zhǎng)大了。
她倒也沒(méi)等李光明回答,又打手語(yǔ)。
——校長(zhǎng)你坐一會(huì)兒,我給你倒杯水。
說(shuō)著,小小的身影站起來(lái),去拿餐桌上的水壺。
李光明擺了擺手:“不了,今天我來(lái)呀,是帶幼合出去玩的。”
幼合搖了搖頭。
——我就不去玩兒了,媽媽回來(lái)看不見(jiàn)我,會(huì)擔(dān)心的。
李光明循循善誘:“今天學(xué)校組織夜游,外面好多同學(xué)都在等著你呢,由校長(zhǎng)我親自帶你們?nèi)ス湟故校菜銓W(xué)校對(duì)你們這些出身不幸的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷。”
幼合略微沉思,還是搖了搖頭。
——謝謝校長(zhǎng)好意,我還是想留在家里學(xué)習(xí)。
李光明深吸一口氣,想要壓下心中的煩躁。