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第72章 如何提高升學率？（第1頁）
“文校長，想要提升學校的升學率，首先要從學生的成績上下手。”
“而想要提升學生的學習成績，無非就兩個方向，一個是讓學生記住知識，一個是活學活用，讓學生在考試的時候，看到題目，就能想到解答的方法。”
洪濤一臉認真的說道。
文山河聞言，無奈地說道：“洪濤老弟，你說的這兩點，我自然知道。”
“只不過這課本上的知識，我們的老師是一遍又一遍地講了，我相信，沒有其他學校的老師，比我們的老師更耐心，更負責任了。”
“可升學率就是一直卡在這個不上不下的地步。”
只靠死記硬背，自然不可能把成績提升得太多。
洪濤笑了笑，說道：“文校長，那是你們的方法不對。”
“想要讓學生記住知識，不能只靠讀和背。”
“那要靠什么？”文山河疑惑問道。
“題海戰術！”洪濤毫不猶豫的說道。
“題海戰術？”文山河聞言，眼睛微亮，他感覺自己好像抓住了什么。
“沒錯，就是題海戰術。”洪濤點頭解釋道：
“課本上的知識就這么多，就算你語數英，地史生物化政九科三年的課本加起來，也就五萬多字。”
“就算學生全背下來，不會活學活用，到最后，也只是死知識。”
“想要提高他們的成績，就必須從做題上出發，讓他們大量地做題，把這幾年高考的試題，還有各大高校的模擬試卷都收集起來！”
“讓他們在題海中，提升自己的解題能力，思維能力，讓他們形成解題的肌肉記憶。”
“務必讓他們看到試題，就馬上想到解題公式，解題步驟……”
洪濤說的這些，就是后世高考學子常用的高考戰術。
它能使用數十年，都沒有被人質疑，足以說明它的實用性。
什么？題海戰術太累人了？
這可是80年代啊，考上大學，就意味著能分配工作。
這個時候不卷，什么時候卷？
后世幾十年后，每年幾千萬的大學生畢業，找不到工作，只能送外賣，跑滴滴，干保安，她們做夢都想有一份體制內的工作吧？
“洪濤老弟，你這個題海戰術建議好，我下午就召集老師開會，讓他們落實。”
文山河拍了拍桌子，沖著洪濤激動的說道：
