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啊？

言老師仿佛又看到了小電影里那個連一個清潔陣法都不會的學(xué)渣。

忍不住嘆氣，轉(zhuǎn)化成了通俗的語言：“總之就是，你tei的某種能源超chu負荷，影響了視覺，然后我把這種能源轉(zhuǎn)化之后xi收了。”

但是能源是什么？從哪來的？負荷是什么？為什么會影響視覺？言老師又是怎么轉(zhuǎn)化怎么xi收的？

路翀滿臉都是問號。

言老師面對路學(xué)渣表現(xiàn)的非常有耐心，針對他的juti問題又逐個解釋了一遍。

如果是今晚之前，他可能都不會解釋這么多。

但是他現(xiàn)在改變主意了。

因為他忽然發(fā)現(xiàn)，路翀比路羽中更可ai。不會花式嘲諷，不會到chu1宣揚他的黑歷史，不會搶他風(fēng)tou，不會對他避之不及……相反，還有dian黏他的。

言執(zhí)冰微妙的笑了。

如果日后路otou回憶起這一段，表qg一定很有趣。

路翀雖然沒聽懂，并且是幾乎完全沒聽懂，但是他還是快速的抓住了重dian：“所以言老師你是怎么知dao這些的？”

這時路翀的手機響了起來，他看都沒有看就an斷了。然后緊接著言老師的手機也跟著響了起來。言老師看了一yan，沒有著急接，而是簡明扼要的向?qū)Ψ浇忉專骸耙驗槲揖褪沁@方面的專家。”

路翀有dian明白又有dian不明白。

然后就看到言老師接起了電話。

李想有dian焦急的聲音從電話里傳過來：“我們這有一個嫌疑……對象，需要你來zuo一xia談判和疏導(dǎo)……”

他快速的報了一串地址，又問了是否需要派車。掛斷電話之前，還頗為煩惱的自言自語：“小路的電話怎么總是打不通啊！”

言老師為他排憂解難：“那我一會和路翀一起過去。”