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第5章（第1頁）

童嚴(yán)有點不信，他們班一共65個人，光考出前300名的就有一二十個人，還能一個一個地談心嗎？

殷老師她還真能！

在接下來晚讀和晚自習(xí)的時間，殷老師就按照教室外面貼著的成績表，從最后一名開始，一個接一個把學(xué)生喊出去談話，上一個紅著眼睛回來把下一個喊出去，輪到徐朝陽的時候第二節(jié)晚自習(xí)都快結(jié)束了。

從教室出來徐朝陽深吸一口氣然后朝著殷老師的方向走去，她站在一棵樹下，晚上燈光昏暗，后面的教學(xué)樓都是上晚自習(xí)的學(xué)生，安靜到只能聽到蟋蟀的叫聲。

殷老師長得瘦瘦小小的，肉眼看上去沒有什么震懾力，徐朝陽又不是一個真正的十五歲小孩，但走向殷老師的時候還是不由得緊張起來。

這是面對盡職盡責(zé)教導(dǎo)自己的師長失望時自發(fā)生成的緊張。

“殷老師。”

聽到徐朝陽的聲音，殷老師打量著他，殷老師對徐朝陽的印象并不深，班里六十五個學(xué)生，開學(xué)到現(xiàn)在才過了一個月，再加上徐朝陽是一個安靜的男生，殷老師不由自主地忽略了他。

徐朝陽背對著教學(xué)樓，燈光在他背上打出了模糊的影子，殷老師看不清楚他的表情，他的聲音沒有像前幾個學(xué)生那樣緊張慌張。

殷老師知道宏志班的學(xué)生沒有一個是學(xué)習(xí)能力不行的，她不怕他們跌跟頭，但怕他們一跌下去就起不來了。

徐朝陽已經(jīng)不記得他真正十五歲的時候殷老師找他談話時都說了什么，但這次殷老師沒有像他想象的那樣批評他，而是細(xì)心地詢問這段時間他有沒有遇到什么困難，學(xué)習(xí)生活上有沒有壓力等等。

徐朝陽所有解釋的話一下子堵在了嗓子眼。

他可以聽得出來殷老師是真的在關(guān)心他，并不是簡單做做樣子，就是這樣的關(guān)懷讓他更加羞愧。

“對不起殷老師，我這次沒有考好，期中考試我一定會好好發(fā)揮的。”

距離期中考試還有一個月，一個月時間足夠徐朝陽跟上老師講課的進(jìn)度了。

“好，老師相信你！”

徐朝陽回來時，先去了劉一龍座位上讓他去找殷老師，然后才回到座位上。

一看到徐朝陽回來，童嚴(yán)立馬趴在他肩膀上，神秘兮兮地問：“殷老師把你們叫出去都說啥了呀？”

徐朝陽搖搖頭：“沒說啥，就是讓我們好好學(xué)習(xí)。”

“唉也是，咱們班這次考的是不好，我可聽說殷老師在宋老師和張老師面前都有點抬不起頭來了。”

宋老師是三班的班主任，也是他們的物理老師，張老師是二班班主任，是他們的數(shù)學(xué)老師。

徐朝陽能夠理解，高一有三個宏志班，宏志班和宏志班之間是有競爭的，這競爭還挺激烈，都是一樣的學(xué)生，這個班考的沒有那個班好，班主任肯定會著急冒火。