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第118章 新生代表（第1頁）

方老師帶著袁寶走到辦公室，輕輕坐在辦公桌前，拿起電話，迅速撥通了校長辦公室的號(hào)碼。

“喂，校長您好，我是高一（1）班的班主任方夢蕓。

我們班有個(gè)學(xué)生叫袁寶丫，她是今年全市中考第一名，學(xué)習(xí)上特別有主見，也非常努力。

她遞交了走讀申請，想利用課余時(shí)間按照自己獨(dú)特的自學(xué)方式完成高中學(xué)業(yè)，還希望能和您當(dāng)面聊聊她的規(guī)劃，您看您什么時(shí)候方便見她一面呢？”

方老師言辭懇切，條理清晰地向校長說明情況。

電話那頭，校長稍作思考后說道：“嗯，這個(gè)學(xué)生我有印象，確實(shí)很優(yōu)秀。

這樣吧，今天下午三點(diǎn)，讓她來我辦公室。”

方老師連忙道謝，掛斷電話后，轉(zhuǎn)頭笑著對袁寶說：“袁寶丫，校長同意下午三點(diǎn)見你，你可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”

袁寶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝方老師，我一定會(huì)好好準(zhǔn)備的。”

回到教室后，袁寶一整個(gè)上午都在認(rèn)真梳理自己的學(xué)習(xí)思路，將自己的自學(xué)進(jìn)度、未來計(jì)劃以及選擇走讀的原因，詳細(xì)地寫在了筆記本上，整理著見到校長后要說的話。

下午三點(diǎn)，陽光透過斑駁的樹葉，灑下一地金黃。

方老師和袁寶并肩走在前往校長辦公室的走廊上。

方老師擔(dān)心袁寶的緊張，輕輕拍了拍她的肩膀，微笑著安慰道：“袁寶丫，別緊張，就把你心里想的，如實(shí)和校長說就行，校長人很和藹的。”

袁寶點(diǎn)點(diǎn)頭，向方老師投以感謝的微笑：“好的，我知道了，老師。”

來到校長辦公室門口，方老師抬手輕輕敲了敲門。

“請進(jìn)！”

屋內(nèi)傳來校長溫和的聲音。

方老師推開門，率先走進(jìn)辦公室，袁寶則緊跟其后。

辦公室里，校長正站在窗前，聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)過身來，臉上帶著親切的笑容。

“方老師，袁寶丫同學(xué)，快請坐。”

校長熱情地招呼道。

袁寶和方老師在沙發(fā)上坐下，袁寶微微前傾，雙手放在膝蓋上，顯得有些拘謹(jǐn)。

“袁寶丫同學(xué)，聽方老師說，你在學(xué)習(xí)上有自己獨(dú)特的想法，今天找我是想聊聊這個(gè)吧？”

校長目光溫和地看著袁寶，眼神中滿是鼓勵(lì)。

袁寶鼓起勇氣，抬起頭，條理清晰地說道：“校長，您好。

我目前已經(jīng)通過自學(xué)完成了高中語文的全部課程，我想按照自己的節(jié)奏，利用課余時(shí)間學(xué)完高中的所有課程，計(jì)劃兩年后參加高考，目標(biāo)是考入京市大學(xué)。

所以我申請走讀，希望能有更充裕的時(shí)間投入到自學(xué)中。”

說著，袁寶從書包里拿出自己精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理表，遞給校長。

校長接過，認(rèn)真地翻閱起來，不時(shí)微微點(diǎn)頭。

隨后，校長又詢問了一些關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的細(xì)節(jié)，例如如何平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，遇到難題時(shí)的解決辦法等。