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被搭訕。

自從有了林青颯后，白川浩就盡量遠離別有用意的人。林青颯陪白川浩晨跑過幾次，每一次，白川浩一不留神，他就不見了。

他太“自由”，無視各種跑步技巧，隨心所yu跑得飛快。

他將要跑到我以百米沖刺都無法達到的地方。

“……”

白川浩停xia腳步，捂嘴不停chuan氣，xiongkou一tiao一tiao地疼。

……呼xi亂了。

“白老師，過來一xia。”

上午放學后，白川浩被薛老師叫過去談話。

白川浩看了看薛老師的臉se，回想了xia自己剛才那節課的教學，心知自己該挨訓了。

薛老師除了是ti育教研組組長外，還是白川浩試用期的師傅。現在，雖然他不會像過去一年那樣經常xg地指導白川浩，但還是關注著他的qg況。他首先批評白川浩今天上午上課，有些心不在焉。學生的動作有問題，白川浩沒發現沒糾正，學生喊他好幾聲，他愣了愣才有反應……“先不提教學效果，萬一學生有個閃失該怎么辦？后果誰負？”

薛老師聲音很穩很沉，每一句批評都是事實，有理有據，讓人無法反駁。面對他的責問，白川浩低著tou沉默了片刻，慢慢張kou吐chu字：“對不起，我以后會注意。”

薛老師還是給他留面zi，選擇在放學后人少的地方，沒有當著別人的面對他說教。停了會兒，薛老師又問他，昨天傍晚的籃球隊訓練怎么回事。

白川浩愣了，想起當時自己與學生的沖突，臉漲紅起來：“那個……那是……是誤會……”

小孩幼稚的想法，自己沒把控住局面……破碎的句zi在白川浩腦zi里攪成一團，他面對著薛老師直she1而來的目光，不知該怎么說明，支支吾吾半天都沒說chu個所以然。

見此，薛老師不讓他現在解釋了，說：“回去，寫份檢討交過來。”

“是……”

白川浩nei心泛起酸楚。在他的概念里，只有犯嚴重錯誤才讓寫檢討，自己zuo的有那么差嗎？還有，自己現在所陷ru的困境，薛老師難dao一dian兒都不知dao嗎？

薛老師的訓話也算到此結束。白川浩轉shen，正要離開，突然聽到薛老師在他shen后又說dao：“白老師，我希望你能盡快把你的問題解決，把心態調好。”

白川浩停xia腳步。薛老師繼續dao：“我不清楚你發生了什么事，但是你既然來學校了，首要任務是把教學工作zuo好，其他都是次要。現在，你教不好，guan不好紀律，那是能力不足，很正常。你還年輕，可以慢慢提升，但態度不端正，那就很嚴重。”

薛老師最后一句批評又是直ruhe心，白川浩yan眶瞬間shirun。他攥緊拳tou，張張kou，努力讓自己的聲音聽起來自然：“……我知dao了。謝謝你，師傅。”

“回去吧。”

白川浩到shi堂，盛了飯菜，坐到一張空餐桌旁，邊吃，邊靜靜思考剛才薛老師說的話。

薛老師好像跟辦公室那些老師的想法一樣。臨時班主任的工作，隨意dian兒，不要那么認真？自己努力想既照顧好五班，也不耽誤上課，但是還是沒權衡好。是自己錯了嗎？也許n本無法zuo到將兩者都zuo到最好，自己必須只注重一方？

林青颯的話……會怎么zuo呢？

白川浩手中的筷zi停了停。

我怎么又想起他了。

一想起他，白川浩就會清晰地