男孩抱著散發(fā)臭味的人偶,那雙清澈干凈的眼眸,十分認(rèn)真的看著韓非。
“你一直都把她當(dāng)做媽媽嗎?”韓非見(jiàn)過(guò)孤兒?jiǎn)柟ぷ魅藛T叫媽媽的,像這種把布娃娃當(dāng)做媽媽的孤兒很少,他們內(nèi)心大多受到過(guò)某種傷害。
“她就是我的媽媽。”男孩很是可愛(ài)的豎起一根手指放在自己嘴唇上:“你不要告訴別人,否則他們會(huì)跟我搶媽媽的,這里的其他孩子好像都找不到自己的爸爸和媽媽了。”
“之前告訴你外面很危險(xiǎn)的,就是這個(gè)布偶嗎?”
“媽媽一直在保護(hù)我,如果沒(méi)有媽媽?zhuān)铱赡茉缇捅弧蹦泻⒑鋈晃孀×俗彀停骸皨寢尣蛔屛腋嬖V別人。”
“你媽媽是害怕你被欺負(fù),所以才不讓你把這些事情告訴欺負(fù)你的人,但我剛才幫你擋了石頭,我不是欺負(fù)你的人,我是你的朋友。”韓非牽著男孩的手,躲進(jìn)墻壁陰影當(dāng)中:“朋友都是自己人,你能明白嗎?”
在這些孩子眼中,韓非身上有種特殊的氣質(zhì),他就好像是小區(qū)里最會(huì)玩的大哥哥一樣,讓人不由自主的想要跟著他一起玩。
猶豫了一會(huì),男孩好像是被韓非饒了進(jìn)去,他覺(jué)得韓非說(shuō)的有道理:“孤兒院里有七個(gè)不同的房間,每個(gè)房間都有不同的作用,其中有一個(gè)房間是專(zhuān)門(mén)給壞孩子準(zhǔn)備的,如果你不聽(tīng)話,或者大家都不喜歡你,那你就會(huì)被關(guān)進(jìn)那個(gè)房間當(dāng)中。”
“被關(guān)進(jìn)房間里的孩子會(huì)受到什么樣的懲罰?”
“不知道。”男孩搖了搖頭:“被關(guān)進(jìn)房間里的孩子從來(lái)沒(méi)有再出來(lái)過(guò),那個(gè)房間絕對(duì)不能進(jìn)去,會(huì)發(fā)生很不好的事情。”
“這些也都是你媽媽告訴你的?”韓非掃了一眼那個(gè)人偶。
“是的,媽媽知道孤兒院里發(fā)生過(guò)的很多事情,她還說(shuō)孤兒院里最危險(xiǎn)的人不是保育員和社工,也不是院長(zhǎng)和廚師伯伯,而是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小孩。”男孩抱住布偶的脖頸:“我看你是大人我才告訴你的,這個(gè)秘密孤兒院里好多人都不知道,連院長(zhǎng)都被蒙在鼓里。”
“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩?那你知道他長(zhǎng)什么樣子嗎?”
“媽媽只告訴我要小心他,但媽媽也不確定他到底是誰(shuí),反正你要小心那些小孩子。”男孩抱著女人布偶,他朝外面探了探頭:“我應(yīng)該把媽媽藏在哪里呢?上次藏在了床底下,結(jié)果被保育員阿姨一下就找到了,這次我要找個(gè)安全的地方。”
胳膊環(huán)繞在布偶脖頸上,男孩正探頭往外面看,拐角那里突然伸出了幾條手臂,一下就抓住了男孩的頭發(fā),把他拽倒在地。
“讓你跑!你再繼續(xù)跑啊!”幾個(gè)小孩藏在墻壁另一邊,奪走了男孩懷里的布偶:“阿姨不讓偷偷私藏玩具,你還敢把玩具帶在身邊,我要去告訴阿姨!”
“那不是玩具!是我媽媽?zhuān) 蹦泻⒖粗粖Z走的布偶,忽然從地上爬起,用盡力氣撞向?yàn)槭椎囊粋€(gè)男生,可惜他太過(guò)瘦弱,還沒(méi)碰到人家就被另外兩個(gè)小孩攔住,按倒在了地上。
“臭家伙!你還想要打我?”為首的男生雙手抓住布偶的脖頸,好像是準(zhǔn)備要把布偶撕開(kāi)。
實(shí)在看不下去的韓非拿出了往生刀,可就在他靠近的時(shí)候,腦海里響起了系統(tǒng)的聲音。
“編號(hào)0000玩家請(qǐng)注意!你已觸發(fā)e級(jí)普通任務(wù)——白色孤兒院。”
“白色孤兒院(e級(jí)普通任務(wù)):這片漆黑的建筑深處,關(guān)著一個(gè)潔白的靈魂。”
“任務(wù)要求一:找到那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。”
“任務(wù)要求二:至少在孤兒院當(dāng)中陪孩子們一起玩三個(gè)游戲。”
“任務(wù)提示:在孤兒院里陪孩子們玩游戲可以提升你和孩子們之間的友善度,友善度越高,那個(gè)孩子出現(xiàn)的概率越大。”
“注意!e級(jí)任務(wù)當(dāng)中有可能出現(xiàn)恨意!請(qǐng)玩家慎重選擇是否接受!”
“注意!每完成一個(gè)游戲,都會(huì)獲得一定的報(bào)酬!完成的游戲越多,最終任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)越豐厚!”
抬起的刀子又被韓非按了下去,他看向那群孩子的目光也從冰冷變得溫暖,熊孩子教訓(xùn)一下就好了,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)童年呢?
“想不到觸發(fā)了一個(gè)e級(jí)任務(wù),看來(lái)這地方確實(shí)和那三個(gè)恨意有關(guān)。”
韓非使用觸摸靈魂深處的秘密,握住了為首男生的手臂,讓他無(wú)法去破壞布偶。
“都是一個(gè)院里的小伙伴,怎么能下那么重的手?”韓非雙手用力,他三十的體力欺負(fù)一個(gè)小朋友還是沒(méi)問(wèn)題的。