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校園生活
“沒(méi)想到在學(xué)校里進(jìn)行qte,獲取的經(jīng)驗(yàn)會(huì)提升20。”
“我也沒(méi)想到。”蘿絲扇著翅膀,有些不安地上下晃動(dòng),“對(duì)不起菜菜子。”
“這有什么好道歉的?”
最初的游戲引導(dǎo),會(huì)逐漸變成游戲助手和吉祥物般的存在。
什么都知道反而會(huì)顯得沒(méi)有那么鮮活。
蘿絲的小臉依舊皺著:“我會(huì)更加警惕的!”
“嗯?”
“不對(duì),不叫警惕,叫……唔,我會(huì)更加認(rèn)真的!”
自家人類都已經(jīng)這么努力了,自己不能成為拖后腿的存在。
月野菜菜子挑眉,有些好奇對(duì)方能夠做什么,也僅限于好奇:“好哦,加油。”
“嗯!”覺(jué)得被信任,蘿絲鄭重地點(diǎn)頭。
早上的練琴房還有不少空余。
與中午的搶手和下午的滿滿當(dāng)當(dāng)完全不同。
靠近上課時(shí)間,來(lái)練習(xí)的人陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了琴房。
“能不去上課嗎?”
“不行的。”蘿絲搖頭,“而且剛剛不是還有成就嗎?”
【第一次早晨在學(xué)校練琴·達(dá)成】
“為什么在家里練習(xí)不算?”
“大概是鼓勵(lì)校園生活?”蘿絲揮舞起魔法棒,幫忙將大提琴收到琴盒里,“要到上課時(shí)間了菜菜子。”
“今天是你去班級(jí)的第一天,我們還要先去班主任那里。”
“我知道啦。”月野菜菜子應(yīng)下。
對(duì)于校園生活依舊沒(méi)有太大的興趣。
【我們要出去咯,記得腦內(nèi)交流。】蘿絲說(shuō)著,還格外謹(jǐn)慎地透過(guò)玻璃朝門外望了望。
【嗯。】
斜對(duì)門同時(shí)推開(kāi)。